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- 2018-05-26 发布于贵州
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《22詹天佑课件》小学语文北京版六年级下册
22 詹 天 佑 自学要求: 默读2——7自然段,想一想詹天佑的爱国和杰出表现在哪儿?结合相关内容进行简单批注。 提示: 可以抓住在什么情况下,人物是怎么说的,或是怎样做的,怎么想的来体会人物品质。 面对——————, 面对——————, 面对——————, 詹天佑毅然接受任务,因为————。 红烛课件网提供! 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精细,不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。” 红烛课件网提供! 他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙漫天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。 红烛课件网提供! 他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙漫天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。 红烛课件网提供! 遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但
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