《28风筝课件》小学语文冀教2001课标版六年级下册课件.pptVIP

“我”回忆了有关风筝的什么故事？用自己的话简单概括。 1、如果你有弟弟会采取这种方式吗？为什么？2、如果你是弟弟会采取什么行为？为什么？3、为什么哥哥会这么做？4、为什么弟弟没有反抗？5、你认为哥哥爱弟弟吗？ 你更喜欢文中哪个人物？为什么？ * 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童放学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 清.高鼎 朗读全文 读准字音 读对重音 读准节奏 读出感情 ????????????????????????????????????? 精神的虐杀的一幕具体指什么？ 你如何看待这种行为？为什么？ 体验反思 小兄弟给你留下怎样的印象？ 我是一个怎样的人？ 精彩阅读 合作探究 谁是这场悲剧的“罪魁祸首”？ (1881--1936) 鲁迅先生， 我想对你说： …… * * *