为他人喝彩教师演讲稿.docVIP

　　★为他人喝彩教师演讲稿 教师感人演讲稿 乐为人师 我心永爱 朋友们，有一种平凡的人，它被比喻为“园丁”、“红烛”、“春蚕”、“人梯”，有一种伟大 的人，它被尊称为“智者”、“贤人”、“师表”、“楷模”，这就是教师，一个温暖而响亮的名字。 身为教师的我，已经在这一岗位上度过了十六个春秋。我还清晰的记得工作第一天，下班回 家的情形。我骑车经过的这条道路正在修建，从学校到县城的家，有十里路。当我回到家时， 汗水打湿了衣衫，尘土布满了面颊，洁白的裙子已经变成灰色的了，想想一天的劳累，看看 现在的模样，我的泪水禁不住滑落了下来。难道这就是“太阳底下最光辉的职业吗？”那段 时间，我觉得每一天，都过得很艰难。 直到两个月后的一天，学校音乐室里搬来了一台钢琴，我高兴的弹奏着，学生们兴奋的 簇拥着，这时，一个孩子说：“老师，这大风琴的声音可真好听啊。”“大风琴”,我的手指突 然静止了，看着这些淳朴可爱的孩子们，我感到了肩上的一份责任！我问自己：我还有什么 理由松懈？什么理由消沉？什么理由落泪呢？我亲爱的孩子们，我要带你们走进美妙的音乐 殿堂，用音乐开启智慧之门，打开心灵之窗。从此，我不再有怨言，只有爱的付出。爱业、 爱岗、爱生，让我乐学、善思、笃行。工作不久，我荣获了四川省赛课二等奖；同时，我为 这些从有见过钢琴的孩子们组建了艺术团，通过层层选拔，我们竟登上成都电视台、四川电 视台的大型演播厅表演，看到孩子们自信的表情、听着他们动听的歌声，我无比欣慰、无比 激动。这是爱的升华，更是汗水的结晶??我想：是工作让我懂得了生命的价值；是学生给 了我无穷的动力；是领导和同事们时刻鼓励着我。我的这点成绩，与其他老师们比起来，是 多么微不足道啊！ 在我十六年的教学生涯中，有一位老师是我永生难忘的，他是曾和我同在一个办公室工 作的x老师。x老师教学水平高，科研能力强，对学生有一颗仁爱之心。身为教务处主任的 他，两袖清风，一身正气。为了教育事业，他风里来，雨里去，起早贪黑，不辞辛苦的工作 着??就在一个周末的下午，x老师在家伏案工作的时候，由于过度劳累，突然倒下了。从 此再也没有醒来，再也没有踏上那方小小的却倾注了他毕生心血和汗水的讲台。一个35岁的 生命，就这样静默地逝去，在他生命的最后一刻，手中还握着给学生批改作业的笔。命运如 此无情，他还来不及再看一看孩子们渴望的双眼，来不及再听一听孩子们的琅琅书声，甚至 还来不及写完最后的评语??x老师就这样走了，已经有十年，他的音容笑貌，他的呕心沥血，他的刻苦钻研，那高 大的形象至今还深深地印在我的脑海中，时刻激励着我。是啊，正是一批又一批像余老师一 样的高尚的教育工，前赴后继、勤政廉洁、爱岗敬业，乐于奉献，才有了今天xx教育事 业的蓬勃景象。 伟大的教育家陶行知有名句言“教师手中操着民族和人类的命运”。老师们，我们都有无 数美好的理想，都有拳拳报国的急切之心，那你就行动起来吧！要问，人才，在哪里？祖国 的希望，在那里？请相信，那就在我们的视线里，就在我们的微笑里，就在我们的循循善诱 的教导里，就在我们无微不至的关怀里。我们的每一个学生，都可能是将来的华罗庚、贝多 芬、爱迪生，爱护、关心他们吧，教会他们做人，交给他们知识，开阔其视视野，培养其创 造力。唯有这样，我们才不愧于教师这一称号。我们都来争做党和人民满意的老师，做一名 好老师！有理想信念、有道德情操、有扎实学识，有仁爱之心。做好老师，清苦中有欢顔， 伤感中有真爱，平静中有波澜，沉默中有喝彩！乐为人师，我心永爱！篇二：关于教师的感 人演讲稿 平凡的岗位，无悔的选择 尊敬的各位领导，各位评委，各位来宾： 大家好！ 我叫张 ，是来自某地区的一名党员，今天我演讲的题目是：平凡的岗位，无悔的选择！ 人生道路上，处处要选择。当你面对一次次无奈的选择时，你会如何选择呢？ 三十年前，中国选择了改革开放！信阳，也从此踏上了改革开放的道路。中国是幸运的， 这个文明古国在衰落了一百多年后，终于觉醒，快速迈开追赶世界的步伐；信阳，也是幸运 的，勤劳勇敢的780万信阳人用自己的双手，在这座古老的1.8万平方公里的土地上创造了 属于自己的奇迹。 一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历；也只有细细品味，才能更加坚定你的选择。 曾几何时，人们把所有赞美的语言都献给了教师：说教师是人类灵魂的工程师；是太阳 底下最光辉的职业；是塑造未来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕??是啊，当我们享受 着这些崇高荣誉的时候，我们这些工程师的灵魂又当是什么呢？那就是——师德。 学高为师，德高为范。师德是为人之师的根本，是人类灵魂工程师的灵魂！她是教书育 人，是为人师表，是热爱学生，是爱岗敬业?? “一年之计