《二三维也纳森林的故事课件》初中语文沪教版六年级下册.pptVIP

音乐之都——维也纳 冯骥才 冯骥(jì)才 卡伦堡(bǎo) 眩(xuàn)惑 灼(zhuó)热 骤(zhòu)然 恩赐(cì) 披甲戴盔(kuī) 松柏参(cān)天 颁(bān)布 逞(chěng)强好胜 榆(yú)槐(huái)桉(ān)桐(tóng) 奇光异彩：奇特瑰丽的光芒和色彩。 净化：清除杂质使物体纯净。 依存：（互相）依附而存在。 参天：（树木等）高耸在天空中。 温文尔雅：态度温和，举止文雅。 赏心悦目：指因欣赏美好的情景而心情舒畅。 逞强好胜：显示自己能力强。 作者认为维也纳森林和维也纳人的关系是怎样的？在文中找出依据。 互惠互利、相依相存 作者为什么向我们呈现维也纳森林和维也纳人互惠互利、相依相存的关系？ 冯骥才说：“在创作这部作品之前，有两件事对我的触动非常大。一是1998年我国长江流域发生的那场特大的洪灾；二是连续不断的席卷大半个中国的沙尘暴。这些大自然的灾难给人们再一次敲响了警钟：人类要善待大自然。同时，也强烈地撞击着作为一名新闻工作者的责任感，从而引发了深层的思考，把创作的视角投向了环保。” 1.仿写句子 （1）放眼远望，绿海无边，每一棵树都是一朵绿色的浪花…… 仰望夜空，_______________ （2）世人只