二年级下册体育教案设计0521.doc

清源镇学区 2016至2017学年度第二学期 二年级体育教学设计 教 者： 清源镇学区集体备课组 清源镇学区 小学体育集体备课组成员名单 组 长： 成 员： 备课要求： 1.组长每周四组织备课组成员，对下周所备教案进行讨论修改，定稿后于本周五将教案下传各校。 2各校教导处将教案打印下发上课教师，学校教研组必须督促教师对教案进行再次修改后，经学校教导处或教研组审批后，方可进行课堂教学。 2016—2017 学年度第二学期二年级下册体育教学计划表 科 别 体 育 教 师 班 级 人 数 本学期教学目的和要求： 1、 进一步了解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单尝试和方法。 2、进一步学会一些基本活动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。 3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作 教学重、难点： 1、教学内容淡化竞技性，增加趣味性、娱乐性、健身性和实用性。 2、根据学生实际，不断变化练习方式。 学生情况分析及改进教学的一些措施： 1、精心备课，抓好体育教学常规，认真上好每节体育与健康课。 2、教学中运用多种教学手段，因材施教，激发学生的学习兴趣，指导学生进行实际操作训练，巩固教学效果，促进能力的培养。 3、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传，为学生创造一个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。 4、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育，促进同学们提高社会适应能力，突发事件的应变能力。 5、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。 教　学　进　度　表 年级： 二 年级　　　 科目：体育 　　　　 教者： 周次 时　　　间 内　　　　　　　容 课节 起 讫 １ 2.24 2.26 1、什么是体育课？为什么要上体育课？ 2、队列队形练习 3、走和跑：自然走，前脚掌走 开校3 ２ 2.29 3.4 4、走和跑 迎面接力 5、跳跃：跳单、 4 ３ 3.7 3.11 6、走和跑7、看谁先起跑8、掷轻物9、前后、左右滚动 4 ４ 3.14 3.18 10、立定跳远 11、沿着线走 12、踏石过河 13、投掷羽毛球 4 ５ 3.21 3.25 14、跳跃15、拍球比多16、舞步——蹦跳步 17、迎面接力 4 ６ 3.28 4.1 18、前滚翻 19、持轻物掷远 20、篮球活动 4 ７ 4.4 4.8 21、舞步—踏跳步 22、30米绕物跑 2 清明 ８ 4.11 4.15 23、前滚翻24、玩短绳25、S型迎面接力 26、小鸭子夺旗 4 ９ 4.18 4.22 27、游戏：拍球比多28、前滚翻29、快速跑30、自然快跑 4 10 4.25 4.29 31、单脚跳接力 32、打球游戏33、律动组合——邀请小司机 2 期中 11 5.2 5．6 34、持轻物投准； 35、游戏：支援前线 36、在体操凳上前进、后退、转体、单脚站立 37、爬越60-80cm高的物体； 3 五一 12 5.9 5.13 38、新授跳短绳；39、跳长绳； 40、拍球比多 41、短绳 4 13 5.16 5.20 42、青蛙过河 43、单脚跳接力 44、游戏：足球运球接力。45、3 0 ～5 0 米走跑交替；游戏：老鹰捉小鸡。 4 14 5.23 5.27 46、3 0 ～50 米走跑交替；游戏：支援前线 47、体育锻炼卫生小知识 48、赶小猪 49、攀爬 4 15 5.30 6.3 50、可爱的兔子 51、走和跑：500米—100米走跑交替 52、走和跑：30米快速跑 53、走和跑：30米跑（考核） 4 16 6.6 6.10 54、板凳畅想55、基本队列 56、投掷 57、个人卫生常识 3 端午 17 6.13 6.17 58、开纸飞机 59、跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远； 60、乒乓球 61、各种不同姿势的起跑 4 18 6.20 6.24 62、后蹬跑63、斗鸡。64、向四面滚动 65、过独木桥。 4 19 6.27 7.1 66、韵律活动67、考核：跳短绳；68、考核：跳短绳； 3 20 7.4 7.7 期末测试 领导签字 68节 小学二年级下册体育教案 清源镇学区中心教研组体育集体备课组 课题： 为什么要上体育课 第 课时（总第1 课时） 二次 修改 教学内容 讲解什么是体育课 教学目标 什么是体育课？为什么要上体育课？ 重点难点 学生的认知水平与记忆力水平 让