《读数写数课件》小学数学人教版一年级下册_1.pptVIP

* 100以内数的认识 读数 写数 执教人：刘淑倩 小朋友们欢迎你们的到来! 聪明的小朋友要到我的聪明屋可不是那么容易哦！ 首先要回答我的几个问题，并且要回答正确才能 通关哦！ 1、12和10的怎么读？ 12读作：十二 10读作：十 2、十五和十一怎么写？ 十五写作：15 十一写作：11 3、11中的两个“1”表示的意义相同吗？ 第一关：20以内数的读、写法 第二关：探究新知 数一数：有几种颜色的纽扣各有多少粒？ 每种颜色的纽扣各有多少粒？ 十位上的数表示什么？个位上的数表示什么？ 思考：33的十位和个位上都有3颗珠子，这两个3表示的意思一样吗？ 个位 十位 从右边起第一位是什么 位？第二位是什么位？ 如果用小珠子和数位表示40、27、33，应该 怎么表示？ 复习数数，引出读写 实践探究，掌握读写 40的个位上一个珠子都没有，“0”不写行吗？ 两个“3”的意思一样吗？ 实践探究，掌握读写 四十 二十七 三十三 交流：对比发现，读数和写数有什么相同的地方吗？ 这些数你会读吗？ 这里一共有多少粒纽扣？你是怎么知道的？ 第三关 10个十是一百 个位 十位 百位 写作:100 1 0 0 读作: 一百 写数时：从高位写起，先写十位，再写个位；十位上是几，就写几；个位上是几，就写几。（写数时用阿拉伯数字来写）　 读数时：从高位读起，先读十位，再读个位；十位上是几，就读几十；个位上是几，就读几。（读数时用中文数字来读） 小结数的读写法： 1、读出下面各数．　24??46??54??68??80??98??100 第四关 *