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- 2018-05-22 发布于天津
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北师大版新版2016-2017学年第一学期初一历史期末考试综合复习知识.pptx
初一历史期末考试综合复习
西周的分封制
1、实行分封的目的(为什么):为了巩固对周边的统治。
2、内容:周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯,称为“授民授疆土”,由诸侯管理当地的事务。
3、诸侯的权利:在各自的封国中,诸侯有相对独立的统治权,并可把封地内的土地和民众逐级分封给卿、大夫和士。
4、分封制中受封者的义务:必须服从周王的命令,治理诸侯国,保卫国王,因此,他们必须到周室朝觐、纳贡和服役。各诸侯国保持密切联系,共同抵御“蛮”、“夷”、“戎”、“狄”等。
5、分封的作用和影响:加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系,密切了西周与周边各少数民族的关系,推动了边远地区的经济和文化发展,巩固了国家的统治。
商鞅变法:(公元前356年,秦孝公)
1、原因(目的):富国强兵
2、内容:编制户口,加强刑罚;奖励生产;奖励军功;承认土地私有;推行县制;统一度量衡。
3、影响:经过变法,秦国强大起来,国力大增,成为战国七雄中最强的国家,以后兼并六国打下坚实的基础。
4、商鞅的变法是成功了还是失败了?
一场改革的成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的目的是否达到。商鞅最后被处死了,但是变法是成功的,因为商鞅变法上有国君的支持,下有百姓的欢迎,加上商鞅本人的决心,经过变法,秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。变法顺应了当时历史潮流,措施切实可行。
都江堰
1、由“分水鱼嘴
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