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《跳绳》（北师大版一年级下册数学获奖课件ppt）
跳绳教学目标1.使同学们理解和掌握笔算退位减的方法，能正确地进行计算。 2.能运用数学知识解决一些简单的实际问题，逐步培养同学们的数学思考能力。3.具有初步的自主探索精神和与人合作意识。 我有50张邮票。小星小梅50 – 26 =（张）你是怎么算的?2450－26=（张）个 位十 位50－26=24（张）退一当十1010退位点5 0 个位上的0减6不够减,从十位借一。2 6十位上的5借走1还剩4。4－2 3 个位上的3减7不够减,从十位借一。2 7十位上的4借走1还剩3。3－2=161107 0 6 28 8 5－ 5 ８用竖式计算：2785－58＝． 7 2 4 4－ 2 7用竖式计算：44－27＝17． 1 7 8 0－ 5 5用竖式计算：80－55＝25． 5 2 6 4－9用竖式计算：64－9＝55． 5 5＝还剩多少本?－286436（本）＝54人36人踢足球的比打篮球的学生多多少人？－365418（人）＝小红有42科学书。小华有15本。小华比小红少多少本科学书？－15（本）4227本课总结 会用列竖式的方法计算两位数减两位数退位减，并能正确的计算其结果。
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