《金版新学案》2012高三数学一轮复习第2章函数导数及其应用第1课时函数及其表示精品课件理北师大版.pptVIP

第1课时　函数及其表示 1．函数与映射的概念 【思考探究】　1.映射与函数有什么区别？ 提示：　函数是特殊的映射，二者区别在于映射定义中的两个集合是非空集合，可以不是数集，而函数中的两个集合必须是非空数集． 2．函数的定义域、值域 在函数y＝f(x)，x∈A中，x叫做自变量， 叫做函数的定义域；与x的值相对应的y值叫做函数值， 叫做函数的值域． 3．函数的构成要素为： 、 和 ．由于值域是由定义域和对应关系决定的，所以，如果两个函数的 相同，并且 完全一致，我们就称这两个函数 ． 【思考探究】　2.若两个函数的定义域与值域相同，是否为相等函数？ 提示：　不一定．如函数y＝x与y＝x＋1，其定义域与值域完全相同，但不是相等函数；再如y＝sin x与y＝cos x，其定义域都为R，值域都为[－1,1]，显然不是相等函数．因此判断两个函数是否相等，关键是看定义域和对应关系． 4．函数的表示法： 、 、 ． 5．分段函数 若函数在其定义域的不同子集上，因 不同而分别用几个不同的式子来表示．这种函数称为分段函数．分段函数虽由几个部分组成，但它表示的是 函数． 2．函数y＝x2－2x的定义域是{0,1,2}，则该函数的值域为(　　) A．{－1,0} B．{0,1,2} C．{y|－1≤y≤0} D．{y|0≤y≤2} 解析：　代入求解． 答案：　A 解析：　A中定义域不同，B中解析式不同，C中定义域不同． 答案：　D 解析：　当x＞0时，－2x＜0，故不合题意； 当x≤0时，x2＋1＝10，∴x＝－3. 答案：　－3 解析：　由已知可得x≥0，则当x＝0时，ymin＝－5， ∴y≥－5. 答案：　[－5，＋∞) 1．求函数定义域的步骤 对于给出具体解析式的函数而言，函数的定义域就是使函数解析式有意义的自变量x取值的集合，求解时一般是先寻找解析式中的限制条件，建立不等式，再解不等式求得函数定义域，当函数y＝f(x)由实际问题给出时，注意自变量x的实际意义． 2．求抽象函数的定义域时： (1)若已知函数f(x)的定义域为[a，b]，其复合函数f(g(x))的定义域由不等式a≤g(x)≤b求出． (2)若已知函数f(g(x))的定义域为[a，b]，则f(x)的定义域为g(x)在x∈[a，b]时的值域． (2)∵f(2x＋1)的定义域为(0,1)， ∴1＜2x＋1＜3， 即f(x)的定义域是(1,3)． 求函数解析式的类型与求法 (1)若已知函数的类型(如一次函数、二次函数)，可用待定系数法． (2)已知复合函数f(g(x))的解析式，可用换元法，此时要注意变量的取值范围． 【变式训练】　2.(1)已知f(1－cos x)＝sin2x，求f(x)； (2)已知f(x)是二次函数，若f(0)＝0，且f(x＋1)＝f(x)＋x＋1，试求f(x)的表达式． 解析：　(1)∵f(1－cos x)＝sin2x＝1－cos2x， 令1－cos x＝t，则cos x＝1－t. ∵－1≤cos x≤1，∴0≤1－cos x≤2，∴0≤t≤2， ∴f(t)＝1－(1－t)2＝－t2＋2t(0≤t≤2)， 故f(x)＝－x2＋2x(0≤x≤2)． 　对于分段函数给定自变量求函数值时，应根据自变量的范围，利用相应的解析式直接求解；若给定函数值求自变量，应根据函数每一段的解析式分别求解，但应注意检验该值是否在相应的自变量取值范围之内． 解析：　(1)由已知，g(2)＝1，f(2)＝3， ∴f[g(2)]＝f(1)＝0，g[f(2)]＝g(3)＝2. (2)当x＞0时，g(x)＝x－1， 故f[g(x)]＝(x－1)2－1＝x2－2x； 当x＜0时，g(x)＝2－x， 故f[g(x)]＝(2－x)2－1＝x2－4x＋3； 1．若两个函数的对应关系一致，并且定义域相同，则两个函数为同一函数． 2．函数有三种表示方法——列表法、图像法和解析法，三者之间是可以互相转化的；求函数解析式比较常见的方法有代入法、换元法、待定系数法和解函数方程等，特别要注意将实际问题化归为函数问题，通过设自变量，写出函数的解析式并明确定义域，还应注意使用待定系数法时函数解析式的设法． 3．判断对应是否为映射，即看A中元素是否满足“每元有像”和“且像唯一”．但要注意： (1)A中不同元素可有相同的像，即允许多对一，但不允许一对多； (2)B中元素可无原像，即B中元素可有剩余． 从近两年的高考试题看，表示函数的解析法、图象法，分段函数以及函数与其他知识的综合问题是高考的热点，题型既有选择题、填空题，又有解答题，难度中等偏高；客观题主要考查解析法、图象法、分段函数的应用及对函数概念的理解． 主