《农业的区位说课稿》定稿.pptVIP

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《农业的区位说课稿》定稿

8. 近年来,汾阳市玉米种植面积逐年增加,请问这是什么原因造成的? 国家的政策也会对农业区位产生深远的影响。 9.云南省省会昆明被称为“春城”,近年来,昆明利用其优越的自然条件大力发展“彩色农业”(花卉业),不仅大量供给国内市场,而且已经走向了国际市场,并在国际市场上具有一定的竞争力。除自然条件外,它在国际市场具有竞争力的主要原因是什么? 丰富的廉价劳动力 图3.3 影响农业区位选择的主要因素 2、影响农业区位选择的主要因素 自然因素 社会经济因素 气候 地形 土壤 水源 市场 交通运输 政策 机械 劳动力 科学技术 ··· 光照、热量、降水 1.请说出影响下列农业区位的主要因素: (1)“桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳” (2)吐鲁番盆地的瓜果生产 (3)华南的双季稻 (4)横断山区的“立体农业” (5)东南丘陵适宜种植茶树: (6)改革开放以来,我国亚热带沿海地区一些耕地经历了“水稻田—甘蔗地—鱼塘—花卉棚”的变迁 (7)荷兰的花卉能够销往世界各地。 (8)我国大部分省区实行了农村税费改革,提高了农民种粮的积极性。 (9)培育良种、改进灌溉技术 3.影响某地或某种农业生产的主导性或限制性区位因素 3、农业区位因素的变化 自然因素的利用和改造 蔬菜大棚 改变气候 改变地形 汾阳杨家庄梯田 汾阳贾家庄 喷灌 改变水分 江南丘陵红壤 熟石灰 改变土壤 太原郊区 奶牛场 市场需求的变化 市场及消费习惯 清徐 葡萄采摘园 广东荔枝以前基本在省内销售,而这些年来全国各地都能吃到广东生产的新鲜荔枝。 交通运输条件的改善及 冷冻、保鲜技术的发展。 政策的变化及环保要求 农业生产 区位因素 自然因素 社会经济因素 气候因素 地形因素 土壤因素 水源因素 市场因素 交通因素 科技因素 劳动力因素 机械化程度 历史因素 农业区位 因素变化 六、板书设计 比较稳定 比较稳定 A.种果树,是否合理?________,理由_____________ 。 B.种小麦,是否合理?________,理由 。 C.养奶牛,是否合理?________,理由 。 D.养鸡厂,是否合理?________,理由 。 E.种蔬菜,是否合理?________,理由 。 ②如有不合理的安排,应怎样调整? 反馈检测 综合题 读右图,回答下列问题: ①请你根据影响农业区位选择自然因素和社会经济因素,判断下列各农业区位安排是否合理,并说明理由。 假如你在太原市城郊有上百亩肥沃的土地,交通便利,你打算用这块土地来发展一个怎样的农业园区? 探讨 课外活动 周末当一回家庭“主妇”(主男),到你家附近的农贸市场或超市买菜。并调查分析你日常生活中的一些食品主要来自哪些地区,并说明市场、交通运输等因素对农业区位的影响。 七、教学反思 以往教学中,我注重教材分析、习题演练,但信息量少,在培养学生思维能力方面明显不足,在今年的教学中,我加强了文字、图形的补充,推动学生的思考,提高他们分析问题、解决问题的能力,今后我将继续取长补短,完善自我。 热烈欢迎各位评委老师莅临汾阳四中 参观指导! * * 容雅诚实 容雅诚实 容雅诚实 容雅诚实 容雅诚实 容雅诚实 容雅诚实 容雅诚实 容雅诚实 容雅诚实 容雅诚实 容雅诚实 容雅诚实 农业区位因素 汾阳四中 武松 一、课标要求 ——解读新课程标准 二、学情分析 ——学生现有的知识及能力 三、教材分析 ——教材内容、三维目标、重难点 四、教法学法 ——教法和学法 说课提纲 六、板书设计 ——展现知识框架 五、教学过程 ——各个环节如何开展,设计意图 七、教学反思 ——发现问题、完善教学 农业区位因素是指某地区各种农业部门和生产方式总体的影响因素。 能够对农业区位进行选择,使学生知道影响农业的区位因素。 能够分析各农业区位因素是如何影响农业区位选择的,掌握分析农业区位选择的方法。 能够分析各农业区位因素是如何影响农业区位选择的,掌握分析农业区位选择的方法。 能够分析各农业区位因素是如何影响农业区位选择的,掌握分析农业区位选择的方法。 农业区位因素是指某地区各种农业部门和生产方式总体的影响因素。 能够分析各农业区位因素是如何影响农业区位选择的,掌握分析农业区位选择的方法。 能够对农业区位进行选择,使学生知道影响农业的区位因素。 农业区位因素是指某地区各种农业部门和生产方式总体的影响因素。 能够分析各农业区位因素是如何影响农业区位选择的,掌握分析农业区位选择的方法。 能够对农业区位进行选择,使学生知道影响农业的区位因

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