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《诗歌鉴赏》之小结归纳
⑴“聚散匆匆”一句,在内容上强调什么?在上片的结构上起什么作用?⑵作者在表达感情时主要运用了什么手法?请结合全词内容具体说明。 柳梢青·送卢梅坡 刘过 泛菊①杯深,吹梅②角远,同在京城。聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。 教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相思,尘随马去,月遂舟行。 ⑴强调二人相聚之短暂、相别之仓促。在写聚、散的内容之间起承上启下。 ⑵主要运用了比喻手法。上片用“云边孤雁,水上浮萍”的比喻来表现离别之苦,下片用“尘随马去,月遂舟行”的比喻来表现思念之切。 注:考查关键语句在结构上的作用。 泛菊①杯深,吹梅②角远,同在京城。聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。 教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相思,尘随马去,月遂舟行。 内容 情感 表达 技巧 诗 歌 形 象 语言风格 直接 表达 间接 表达 表达 方式 修辞 手法 描写、记叙、说明、议论、 抒情 1、把握诗歌情感 ①把握诗歌情感的时候,要注意整合命题者所给的信息,如标题、序言、注释,题干中隐含的信息; ②知人论世,根据作者的有关时代、诗歌风格等来增加自己对诗歌理解的信息量。 ③要注意整体感知全诗,不得断章取义;要尊重作者思想和命题者的意图。 2、赏析表达技巧 ①有多种称谓,被称为手法、表达技巧、写作手法、表现手法等。 ②鉴赏诗歌手法应遵循如下原则:整体手法优于局部手法,特殊手法优于一般手法,主要手法优于次要手法。总而言之,要选择最符合题意的手法。 2、赏析表达技巧 ③回答表达技巧时,应先总说手法,然后结合诗句对手法具体分析,再揭示手法所借助的形象背后的感情,并对表达效果做一个小结。 ④技巧分为修辞手法、表达方式,表达方式议论、描写、说明、描写、抒情,其中我们重点学习了修辞手法、描写、抒情。 2、赏析表达技巧 ⑤要注意衬托与对比,白描与细节描写的区别。修辞手法要注意比喻与比拟,借喻与借代的区别。 3、鉴赏诗歌塑造的形象 ①了解诗歌塑造的形象类别:意象/意境、事象、人物形象(包括诗歌塑造的人物形象和诗人的形象),并积累常见意象。 ②回答形象时,应从表达技巧角度,对形象的特点加以概括,然后结合诗句具体分析,再挖掘形象隐含的情感。 3、鉴赏诗歌塑造的形象 ③分析诗人如何塑造形象的时候,应正确把握答题思路: 先观察诗歌是否运用了正面描写与侧面描写相结合的手法,如只有正面描写,回答时不必答出“正面描写”,直接答细分手法,比如描写人物,就从肖像、神态、动作、语言、心理的角度分析。如果只是运用了侧面描写,不仅要交代运用了“侧面描写”,还要结合具体的手法来分析。 4、鉴赏诗歌语言风格 ③鉴赏诗歌语言风格从如下几个方面进行:从诗歌题材角度,从表达技巧角度,从营造意境,从语言角度。 4、鉴赏诗歌语言风格 ①了解常见作家的语言风格,理解并积累常见语言风格的词汇。 ②赏析诗歌语言风格时,一般从情感和语言两个方面来分析和组织,比如豪迈飘逸、沉郁顿挫、慷慨激昂等;如果诗歌语言风格比较复杂,可以多组织几个有关词语。 1、从诗歌题材角度分析; 2、从表达技巧角度分析; 3、从营造意境角度分析; 4、从语言角度分析。 第一、如何分析语言风格 5、鉴赏标题、诗句在诗中的作用 ①一般从内容和结构两个方面分析,内容主要从表达技巧、塑造形象、表达情感、表达效果四个方面。 ②在组织答案的时候,一般根据题干要求,问什么就回答什么;一般先总说,然后分说。 古诗鉴赏中对诗的作用考查大多以这几种形式进行: 作用类鉴赏 ①考查诗歌标题在诗中的作用; ②考查关键字词、句子在诗中的作用; 【注】筇qióng:此代指竹杖。塍chéng:田埂子。(06年四川) (1)本诗是怎样以“夜归”统摄全篇的?结合全诗简要赏析。(2)“竹窗斜漏补衣灯”这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情?请简要赏析。 。 夜 归 周密 夜深归客依筇行, 冷磷依萤聚土塍。 村店月昏泥径滑,竹窗斜漏补衣灯。 (1)本诗写景扣住“夜”字,写情扣住“归”字。首句直接点明“夜深”,刻画出“归客”拄杖而行的疲惫之态。随后,诗人以“冷磷”、“萤”、“月”等意象渲染夜色的凄凉,以夜深仍在田塍、泥径中孤身前行的艰难表现出归家的心切。而最末一句以深夜犹见“补衣灯”的感人画面收束全诗,与先前的艰难和凄清形成反差,更烘托出游子深夜归家的复杂心情,意味深长 。 夜 归 周密 夜深归客依筇行, 冷磷
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