《鉴赏诗歌的思想内容》回归—拓展评价单.docVIP

《鉴赏诗歌的思想内容》回归—拓展评价单.doc

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《鉴赏诗歌的思想内容》回归—拓展评价单

《鉴赏诗歌的思想内容和观点态度》 回归拓展-评价单 设计人:程 鲲 审核人:*** 序号:*-*-* 班级: **** 姓名: 组名 【高考考点】 考纲要求: 诗歌的思想内容和作者的观点态度,就是诗人用诗化的语言来反映现实生活和表现思想感情、生活态度、个人理想和政治倾向等。所设的考点一般是对思想内容的理解,对其情感基调的把握,对其社会意义的分析和对其社会价值的评判,一般不单独设题。(江苏卷)阅读下面这首诗,然后回答问题。(1)找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子?(2分)(2)一、二两句诗中“醉别”“江风引雨”表达了惜别深情,请作简要说明。(4分)(3)三、四两句诗,明人陆时雍《诗镜总论》云:“代为之思,其情更远。”请作具体分析。(4分) 江苏卷阅读下面首宋词,完成下面两题。(8分) ?? l)“浮天水送无穷树,带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情?运用了哪种表现手法? 2)这首词以送人为题,下片写出了哪两层新意? 全国卷Ⅱ阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)   【注】严武(726-765):字季鹰,华州华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。   (1)诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?   (2)诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。   福建卷阅读下面这首诗歌,回答问题。(6分) [注]①棹歌:行船时船工所唱的歌。 (1)诗人为什么“厌听棹歌声”?(2分) (2)请从“景” 与“情”的角度,赏析本诗的颔联。(4分) 广东卷阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7分) 【注】①瞿唐:瞿塘峡,位于长江三峡奉节至巫山段,安史之乱后,杜甫曾困居于此。 ②上弦:上弦月,农历每月初七、初八的弓形月亮。 ③故故:常常,频频。 ⑴作者通过咏月主要抒发了怎样的感情? ⑵从“万里”、“时时”、“夜久”三个词中任选两个,分别简析它们在表情达意方面的作用。(4分) 2013湖南卷)阅读下面的宋词,完成题目。(8分) (1)“鳜鱼肥”三字让人联想起张志和《渔歌子》“西塞山前白鹭飞, ”句 。(1分) (2)简析首句中“净”字的妙处处。(3分) (3)探究本词的思想感情。(4分) 8、(2009年辽宁)阅读下面这首宋诗,完成问题。 晚泊岳阳 欧阳修 卧闻岳阳城里钟,系舟岳阳城下树。 正见空江明月来,云水苍茫失江路。 夜深江月弄清辉,水上人歌月下归; 一阕声长听不尽,轻舟短楫去如飞。 (1)诗中有三处写到“月”,请就此作简要赏析。(6分)(2)这首诗表达了作者什么样的心情?是怎样表现的?(5分) (2010年山东)阅读下面这首古诗,完成问题。 咏怀八十二首(其七十九)?? 阮籍 林中有奇鸟,自言是凤凰。清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒。适逢商风①起,羽翼自摧藏。一去昆仑西,何时复回翔。但恨处非位,怆悢②使心伤。 [注]①商风:秋风。 ②怆悢(liàng):悲伤。 (1)诗中“清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性?(3分) (2)这首诗整体上运用了什么表现手法,表达了怎样的情感?请作简要分析。(5分) (2008江苏)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 登金陵凤凰台 李 白 凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。 ??? 三山半落青天外,一水[注]中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。 【注】一水:亦作“二水”。 ?(1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。 (2)“总为浮云能蔽日”一句中用了何种修辞方法?尾联表达了诗人什么样的思想感情? 自我评价 同伴评价 小组长评价 学科长评价 学术助理评价 《鉴赏诗歌的思想内容和观点态度》 回归拓展-评价单答案 问题一答案: (一)怀古伤己

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