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因式分解 ---- 提公因式法 文安第三中学 张佳佳学习目标1．了解因式分解的意义，并能够理解因式分解与多项式乘法的区别与联系.2．会用提公因式法进行因式分解.3．树立学生全面认识问题、分析问题的思想，提高学生的观察能力、逆向思维能力.学习重点：掌握提取公因式，公式法进行因式分解.学习难点：怎样进行多项式的因式分解，如何能将多项式分解彻底.学习引入：抛出问题，引发学生思考。这个多项式能被5整除吗？学习过程问题一：1. 回忆：运用前两节所学的知识填空：（1）m(a+b+c)=________________ （2）(x+1)(x-1)=________________ （3） =________________.2.探索：你会做下面的填空吗？（1）ma+mb+mc=_______________ （2） -1 =_______________（3）=_______________.3.归纳：（1）“回忆”的是已熟悉的 运算，而要“探索”的问题，其过程正好与“回忆” ，它是把一个多项式化为几个整式的乘积形式，这就是因式分解（也叫分解因式）.（2）整式乘法与因式分解是互逆的过程。如：(x+1)(x-1)因式分解整式的乘法4.反思：①分解因式的对象是______________,结果是____________的形式.②分解后每个因式的次数要 （填“高”或“低”）于原来多项式的次数.