陈雨露中国部属大学“少帅校长”魅力.docVIP

陈雨露中国部属大学“少帅校长”的魅力 　　上一次采访陈雨露是在中国人民大学美丽的校园里，这一次仍然在这里。只不过，上一次他是副校长，这一次他是校长了。 　　2011年11月23日，中央宣布：担任中国人民大学校长11年之久、素以敢于“放炮”闻名的纪宝成退休，接任他的是45岁的少帅、前人大副校长、刚卸任北京外国语大学校长的陈雨露。作为中国人民大学的新任校长，陈雨露还兼任着诸多职务??中国国际金融学会副会长、中国金融学会副秘书长、常务理事。近年来，无论在金融领域还是教育领域，陈雨露都收获着愈来愈高的声望。“青年英才、年轻有为、魅力校长”，这些都是外界给予他的耀眼光环。 　　光环之外，人们也格外关注这个中国部属高校校长的成长历程。从一个金融专业的毕业生到中国人民大学副校长，再到北京外国语大学校长，再回到中国人民大学任校长，短短22年，他何以能够脱颖而出？履新人大校长，这位年轻的学者型领导又有着怎样的所思所想？ 　　 　　从农村学子到人大副校长 　　 　　其实，陈雨露是中国人民大学的“老人”。从参加工作开始，他就在人大，而且连续在这里工作了21载。了解这段时间陈雨露的人生轨迹，成为了解读这位年轻的名校校长极为关键的一环。 　　简历中，可以看到他清晰的工作轨迹。1989年，人大硕士毕业留校任教，随后师从著名经济学家黄达，在职攻读金融学专业博士学位；1993年3月，任人大财政金融系副主任；1997年5月，任人大财政金融学院常务副院长；2002年1月，任人大财政金融学院院长；2005年5月，任人大副校长。 　　而在考入人大之前，他只是一个农村的淳朴学子。“我父亲是广东潮汕人，他高中毕业以后到了北京成为一名空军战士。1956年，因为我们家是地主成分，当时祖父又在香港，有海外关系，父亲就被迫转业到河北石家庄。”陈雨露回忆道。 　　后来，年幼的陈雨露又随母亲下放到河北省一个叫做阳台的偏远小村。在这个名字充满诗意的村子里，陈雨露一待就是十多年。直到1983年，他才通过高考入读中国人民大学财政金融系金融专业。 　　是什么原因让他选择了金融这个在日后颇有前途的专业？ ???　回顾以往，陈雨露笑称当时对金融没有任何概念。当年参加高考时，陈雨露的数学成绩得了120分的满分，而他本人对数学也特别感兴趣，“当时只有理科考生才能选择数学系”。于是，作为文科考生的陈雨露选择了对数学有相对较高要求的金融专业。 　　“事实上，因为一直在农村学习，我英语成绩最差，高考只得了64分，其他科目都在80分左右，是数学的分数把我带进了人民大学。后来到了大学，我下决心把外语补上来。到考博的时候我的外语入学考试成绩已经是全校最高分，现在外语反成了我另外的一个优势了。” 　　有意思的是，这个当年高考英语只得了64分的农村青年后来一度成为了中国外语人才培养最高学府――北京外国语大学的校长。 　　历史开了一个不大不小的玩笑。尽管高考报志愿多少有些懵懂，然而一学上金融，陈雨露就对其产生了浓厚的兴趣，也由此走上了一条研究金融的人生道路。“金融既虚又实，既宏观又微观。”他认为一个国家的经济运行包括实体经济和金融经济两个方面。只有这二者都顺畅地运行，才能保障整个市场经济良性发展。实践也充分证明，市场经济越发达的地区，其金融业也越发达。 　　由此，陈雨露将自己的研究方向确定为开放经济下的金融理论与政策。这个真心热爱金融的青年一头扎进了专业研究中。自1997年以来，先后完成专著、译著等代表性学术成果14部，论文75篇，其中很多教材和著作成为全国高校课本。 　　埋头做学问，扎实搞研究，如此丰硕的研究成果不仅奠定了陈雨露在金融领域里的重要地位，也推动着他由一名普通教师到人大财政金融系副主任再到人大副校长的角色跨越。 　　记者在采访中还了解到，陈雨露始终坚持在教学一线。他不仅指导硕士生和博士生，还坚持开设研究生和本科生的讨论课程和系列讲座课程。 　　谈起自己坚持一线教学的缘由，陈雨露认为这不仅源于责任意识，自己同样也能触发研究的灵感。“思想来源于学生。在课堂上，不是我给学生思想，而是他们给我新思想，我告诉他们经验，但真正的火花是在跟他们讨论中产生的。” 　　记者通过采访人大学生获知，始终坚持给学生上课让陈雨露获得了人大学子们的高度评价，乃至于他们更习惯称呼他为“陈老师”而非“陈校长”。 　　 　　履新北外的2110步 　　 　　2010年3月29日，对于陈雨露而言，是极不平凡的一天。这一天，阳光明媚，北外的校园如同以往一般平静。唯一不同的是，在校园一角的行政楼里，一场意义重大的换届会议正有条不紊地进行。教育部党组副书记、副部长陈希代表教育部宣读了关于北京外国语大学校长的任免决定，陈雨露正式成为北外第十四任校长。 　　在就职演讲中，他用朴实感人的语言如此说道