人教版教学云南省弥勒县庆来中学2011-2012学年高一生物 细胞的基本结构2-课件.pptVIP

12、真核细胞中，细胞骨架的作用是（ ） A 维持细胞形态，保持细胞结构的有序性 B 将细胞分成许多区域，有利于生物化学反应的顺利进行 C 含有多种水解酶，能分解衰老的细胞器 D 能使植物细胞保持坚挺 A 13、研究发现，附着在内质网 上的核糖体主要合成某些专供运输到细胞外面的分泌物质，下面哪种物质是由这种核糖体合成的？（ ）A 血红蛋白 B 有氧呼吸酶 C 胃蛋白酶 D 性激素 C 14、水稻叶肉细胞和人的口腔上皮细胞中共有的细胞器是（ ）A 叶绿体、线粒体和中心体 B叶绿体、线粒体和高尔基体 C线粒体、内质网和中心体 D线粒体、内质网和高尔基体 D 15、下列哪项研究能证明细胞核是遗传信息库，是细胞和生物遗传的控制中心（ ）A 袁隆平等人培育的超级水稻 B 用细胞工程的方法培育的抗虫棉 C 试管婴儿 D 用克隆技术培育的多利羊 D 16、核孔的作用是（ 　　）A 把核内物质与细胞质分开B 遗传信息的载体 C 沟通细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流 D 与核糖体的形成有关 C 17、细胞能够完成各项生命活动的基本条件（ ）A 具有边界—细胞膜 B 线粒体供能 C 细胞核内有遗传物质 D 保持细胞结构的完整性 D 用一根玻璃针，将一个变形虫切成两半，有核的一 半能继续生活，无核的半死亡。如果将一个变形虫的核 取出，无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的 细胞核则无法生存。如果去核后三天，再植回一个细胞 核，这个变形虫生活正常 ( 如图所示 ) 切 无核部分 有核部分 取 出 核 一段时间死亡 死亡 植入细胞核 正常生活 1 、正常细胞中核与质的关系是 。 2 、去核后的变形虫仍能生活一段时间，其原因 是 。 3 、单独的细胞核不能生存的原因是 。 相互依存的统一体 已合成的蛋白质仍发挥作用 没有营养物质和能量供应 第三章 细胞的基本结构 第一节 细胞膜——系统的边界 第二节 细胞器—系统内的分工合作 第三节 细胞核—系统的控制中心 第一节 细胞膜——系统的边界 细胞膜 研究细胞膜的常用材料： 人或哺乳动物成熟红细胞 细胞膜成分 主要成分： 脂质和蛋白质，还有少量糖类 成分特点： 脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多 细胞膜功能 将细胞与环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定 控制物质出入细胞 进行细胞间信息交流 知识网络： 一、制备细胞膜的方法（实验） 渗透作用（将细胞放在清水中，水会进入细胞，细胞涨破，内容物流出，得到细胞膜） 原理： 人或其他哺乳动物成熟红细胞 选材： 原因： 因为材料中没有细胞核和众多细胞器 提纯方法： 差速离心法 细节： 取材用的是新鲜红细胞稀释液（血液加适量生理盐水） 二、与生活联系：细胞癌变过程中，细胞膜成分改变，产生甲胎蛋白（AFP），癌胚抗原（CEA） 三、细胞壁成分 植物： 纤维素和果胶 原核生物： 肽聚糖 作用： 支持和保护 四、生物膜的流动镶嵌模型 磷脂双分子层构成膜的基本骨架 蛋白质分子镶嵌在表面，部分或全部嵌入，横跨整个磷脂双分子层 磷脂双分子层具有流动性，大多数蛋白质分子可以运动。 1、 2、 3、 五、糖蛋白（糖被）组成：由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成。作用： 细胞识别、免疫反应、血型鉴定、保护润滑等。 六、细胞膜特性： 功能特性： 结构特性： 流动性 选择透过性 （变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌） （腌制糖醋蒜，红墨水测定种子发芽率，判断种子胚、胚乳是否成活） 举例： 举例： 七、细胞膜其他功能： 维持细胞内环境稳定、分泌、吸收、识别、免疫 第二节 细胞器—系统内的分工合作 细胞器之间分工 叶绿体： 存在于绿色植物细胞，光合作用场所 线粒体： 有氧呼吸主要场所 内质网： 细胞内蛋白质合成和加工，脂质合成的场所 高尔基体： 对蛋白质进行加工、分类、包装 液泡： 植物细胞特有，调节细胞内环境，维持细胞形态 溶酶体： 分解衰老、损伤细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 核糖体： 合成蛋白质的主要场所 中心体： 与细胞有丝分裂有关 双层膜 单层膜 无膜 分泌蛋白的合成和运输 核糖体— 合成肽链 进入 内质网— 加工成蛋白质 转移 高尔基体— 进一步加工 细胞膜— 囊泡与细胞膜融合，蛋白质释放 运输 概念： 细胞膜、核膜，各种细胞器的膜共同组成的生物膜系统 作用 使细胞具有稳定内部环境物质运输、能量转换、信息传递 为各种酶提供大量附着位点，是许多生化反应的场所 把各种细胞器分隔开，保证生命活动高效、有序进行 生物膜系统 1、生物膜系统指