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康复教育在髋关节置换术患者中的应用 现代康复 2000年第5期第4卷 经验总结 作者：何瑞琼　林爱娟 单位：广东医学院附属医院，广东广州524001 　　近两年来，我科为25例病人进行人工髋关节置换术，年龄最大84岁，最小54岁(2例出现并发症，其中1例是外院带来的静脉血栓，另1例是不按出院指导进行锻炼引起的脱位)，其余经过精心治疗和很好地实施康复教育计划，通过半年到2年的追踪检查，均取得了满意的效果，行走如常。现将实施的康复教育介绍如下。 　　1　相关知识教育 　　(1)向病人讲述人工髋关节置换的目的：即①减轻或消除髋关节的疼痛。②提供一个更稳定的、活动范围更大的髋关节。③增进日常活动的功能。④提高生活质量。(2)向病人说明人工髋关节置换主要并发症：即①伤口感染：发生率较高，多发生于术后早期，是造成手术失败的主要原因之一。②脱位：多发生于手术后1个月内，与关节类型、手术入路途径、术后搬动不正确、早期功能练习不得当及病人自身条件等有关。③血栓形成：静脉血栓形成较常见，表现为肢体明显肿胀，严重者导致肢端坏死。④内假体松动、下陷：也是造成手术失败的主要原因之一。 　　2　术前教育 　　(1)髋关节置换术给机体造成的创伤较大，因此要求病人有较强的心理承受能力和较好的身体素质。鼓励病人，做好思想准备密切配合治疗和护理。多进食营养丰富的食物，以增强体质，多食新鲜蔬菜水果，以防卧床引起大便秘结