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不等关系教学课件2
情境1：如图，天平左盘放桔子，右盘放砝码，天平倾斜。应该用怎样的符号才能表示这种 不等关系 呢？;情境2：在生活中不等关系的应用随处可见。; 观察上面得到的式子，它们有什么共同特征？它们还是等式吗？ ;挑战1：下列各式中的不等式有 个。
（1）8＜9； （2）a+b=0；
（3）a2+1＞0； （4）3x-1≤x；
（5）x-y≠1； （6）3-x=0；
（7）4-2x； （8）x2+y2＞0.; ;挑战检测 强化新知;挑战4：;;（3）当L=8时，正方形和圆的面积哪个大？
当L=12时呢？
（4）你能得到什么猜想？改变L的取值再试一试。
;思考问题：（1）现配制这种饮料10千克，要求至少含有4200单位的维生素C，试写出所需甲种原料的质量x（千克）应满足的不等式。;本节主要内容一二三;本节感悟一二三;
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