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步步高生物二轮专题复习与增分策略专题四 第1讲遗传的分子基础
构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升 烟草花叶病毒侵染烟草的实验噬菌体侵染细菌的实验 有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期沃森、克里克半保留复制规则的双螺旋结构主要在细胞核 有遗传效应的 DNA片段DNA的一条链RNA 细胞核、线粒体、叶绿体、细胞质mRNA特定的碱基排列顺序多肽或蛋白质 蛋白质的结构直接控制生物体的性状构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升小鼠死亡 蛋白质 DNA 构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升DNA S型细菌 DNA 基因重组 RR、SRS型 细菌体内有转化因子 转化因子 是DNA 构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升高 低 低 高 构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升DNA与其他物质 DNA是遗传物质 构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升同位素标记 直接分离 DNA是遗传物质 DNA是遗传物质 构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升× √ × 构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升√ × × 构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升× 构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升艾弗里(及其同事)格里菲思DNA是遗传物质构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升培养基中只生长R型细菌构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升蛋白质、多糖等不是遗传物质培养基中只生长R型细菌蛋白质、多糖等不是遗传物质构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升②⑤⑦⑨ ③⑦⑧⑨⑩ ①④⑥⑦ 构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升× √ √ 构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升× √ 构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升× × 构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升D 构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升C 构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升D 构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升C 构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升构建网络·内化体系本讲栏目开关两步循环·突破考点随堂演练·巩固提升第1讲 遗传的分子基础
【考纲要求】 1.人类对遗传物质的探索过程(Ⅱ)。2.DNA分子结构的主要特点(Ⅱ)。3.基因的概念(Ⅱ)。4
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