直流电压表.PPT

设计性实验的解题流程 目标 原理 初案 论证 终案 测电压表的内阻 估算 V mA V mA V mA R1 核心 关键 考情分析 全国各省市历年高考的电学实验试题 电阻测量 具体做法2 测电源的电动势和内阻 比重最大 ｝ 试题特点 灵活多变 易于发散 常考常新 命题热点中的焦点 复习的重中之重 学情分析 触手无策 无从下笔 找不到思维切入点 无法形成解题思路 2.重点实验重点复习 高考命题热点实验 电阻的测量 测电源的电动势和内阻 ｛ 电阻的测量 重点实验1 准确确定U与I 原理 难点 方法 等效确定U与I 传统伏安法 被测电阻的电压与电流由题中给出的器材直接测出,同类器材往往有多个，测试重心在仪器的选择（电表与变阻器）与电路的选择（电流表的外接与内接，变阻器的分压与限流）上. 例1、一个未知电阻Rx，阻值大约为10k?—20k?.为了较为准确的测定其电阻值，实验室中有如下器材： 电压表V　（量程3V、内阻约为3k?) (量程15V、内阻约为15 k?) 电流表A1 (量程200?A、内阻约为100? 电流表A2 (量程5mA、内阻约为10?) 电流表A3 (量程0.6A、内阻约为1?) 电源 电动势为３V 滑动变阻器R的最大阻值为200? 开关S a.在实验中电压表量程应选　 3V 　　　， 电流表应选　　　 A1 　　。 b.为了尽可能减少误差，请你在虚线框中 画出本实验的电路图。 A1 V Rx S E 例2、现有下列器材：A．6V蓄电池一组（内阻约0.1Ω） B．直流电流表（0～0.2A） 一只 C．直流电流表（0～0.02A） 一只 D．直流电压表（0～3V） 一只 E．直流电压表（0～100V） 一只 F．滑动变阻器（0～10Ω） 一只 G．滑动变阻器（0～500Ω） 一只 H．电阻箱（0～9999.9Ω，Im=0.1A） 一只 I．电键一只 现在要比较准确地测量一只约0.6Ω电阻的阻值： 在虚线框中画出实验的原理图； 实验中除了电源、电键和导线处，还需要的器材是 （用器材前面的字母表示） ③写出测量电阻的表达式Rx = ．表达式中各符号的物理意义是 。 解析 6V蓄电池，表选D测量电压 估算：B 、C 两表量程太小 被测电阻阻值太小 串上电阻箱放大其阻值 测量误差更小，选择B A V Rx 答案 电流表与电压表的等效理解： 内阻精确已知的电流表能当电压表内阻精确已知的电压表能当电流表 等效伏安法测电阻 等效伏安法测定值电阻 【例3】用以下器材测量一待测电阻Rx的阻值（900～1000Ω）：电源E，具有一定内阻，电动势约为9.0V；电压表V1，量程为1.5V，内阻r1＝750Ω；电压表V2，量程为5V，内阻r2＝2500Ω；滑线变阻器R，最大阻值约为100Ω；单刀单掷开关K，导线若干。 ⑴.测量中要求电压表的读数不小于其量 程的，试画出测量电阻Rx的一种实验电 路原理图（原理图中的元件要用题图中相应的英文字母标注）。 解析 先直接用一电压表测U 另一电压表把电流I测出 电压表的读数不 小于其量程的 1/3 估算（难点） 电路图 甲 乙 答案 等效伏安法测电表的内电阻 等效认识 电流表是已知通过自身电流的电阻 电压表是已知自身两端电压的电阻。 定值电阻（知道电流） 电压表 定值电阻（知道电压） 电流表 若干 导线、电键 电动势为3V，内阻较小 E 电源 0~250Ω，额定电流为0.3A R2 滑动变阻器 0~10Ω，额定电流为1A R1 滑动变阻器 5Ω R0 定值电阻 量程15V，内阻约为3KΩ V 电压表 量程600mA，内阻约为1Ω A2 电流表 量程300mA，内阻约为5Ω A1 电流表 器材规格 器材代号 器材名称 【例4】用下列器材测电流表A1的 内阻r1的精确值 测电流表的内电阻 解析 由电流表读数直接读出 初案：电压表测量 （×） （√） （×） 终案：定值电阻把 电压等效测出 又案：电流表等测 答案 A1 A2 R1 R0 内阻r1表达式为 I2、I1分别为某次实验时电流 表A2、A1的示数，RO是定值 电阻的电阻大小. 【例5】 mA V R1 S E RV＝ 测电压表的内电阻 3.等效替代法测电阻 电压与电流通过替换等效得出 ⑴电阻替代法 ⑵电路替代法 * * * * 嵊州中学 张学均 电学实验 二轮复习建议 电学实验二轮复习的策略 1. 把握方向 3. 几点建议 2. 具体做法 （1）学习考试说明（2008与2010） 1、把握复习方向 （2）关注近几年各省市高考实验题 （3）全面总