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小学班级管理奖励方案与小学班级财产管理目标责任书合集
小学班级管理奖励方案与小学班级财产管理目标责任书合集
小学班级管理奖励方案
小学班级管理奖励方案
第一章总 则
第一条为配合《日xx县xx常行为管理考核办法》的实施,对班级日常管理实行目标管理,激励各班争创文明班级,特制定本方案。
第二条制定本方案遵循下列基本原则:前瞻性原则、可操作性原则和优质优酬原则。
第三条评审过程坚持“公平、公正、公开”的原则。
第二章文明班级等次
第四条在学期考核中,各类文明班采用总分累计由高到低的办法A(5分)B(3分)C(1分):
1、示范文明班:2名
2、优秀文明班:2名
第三章文明班级奖励
第五条学期考核中对文明班级及其班主任的奖励办法及具体条件如下:
1、对符合“示范文明班”条件的班级,学校将授予“示范文明班”的光荣称号,并给班主任颁发荣誉证书和班级管理奖300元。
2、对符合“优秀文明班”条件的班级,学校将授予“优秀文明班”的光荣称号,并给班主任颁发荣誉证书和班级管理奖200元。
第四章评审程序
第七条由教导处根据《班级日常行为管理实施办法》的考核结果进行评审,并将评审结果报学校行政办公会讨论。
第八条初评结果须在校内公示,并及时听取老师和学生的意见。老师和学生若对初评结果有异议,应在公示之日起3日内向学校教导处提出意见;学校处应及时复核并给予答复。
第五章附则
第九条本方案自公布之日起执行。
第十条本方案解释权属学校,学校可视情况,酌情调整。xx县xx小学班主任同意签字:
你是否还有其它的建议:
小学班级财产管理目标责任书
小学班级财产管理目标责任书
为了加强学校财产管理,确保学校财产安全,更好地落实班级财产管理责任制,提高小学生爱护公共财产的自觉性,培养良好的道德品质,养成人人爱公物,公物人人爱”的良好习惯,保证学校教育教学设施及其他辅助设施的正常使用寿命,使其最大限度的为教育教学服务,特与班主任及副班主任签定以下财产管理目标责任书。
一、班主任和副班主任是本教室财产管理的责任人。班主任是第一责任人。班主任要组织学生认真学习落实《小学生日常行为规范》和学校有关财产管理制度,经常对学生进行爱护公物意识的教育,使学生养成爱护、爱惜公物的良好习惯,增强学生爱护公物的责任感。
二、班级财产由总务处统一调配,开学初由总务处组织人员与班主任对教室内的课桌椅、讲台桌、黑板、媒体设备以及教室内外墙面等进行核实、交接。
三、班级负责管理、保护好本班教室的一切财产及其它教学设施。班主任要在班级中选聘一至两名责任心强的同学担任财产管理员,并制定本班切实可行的管理措施来保证财产管理工作的落实。
具体做到:
①保持墙面干净,不能有手、脚印及其它污迹,不许随意张贴东西。
②保证教室的电器、电线、开关、插座、暖气管道等设施完好。
③保护好教室的课桌、椅、讲台、黑板、门窗、窗帘、玻璃、电风扇、电视机、音箱、广播、多媒体等设施。人为损坏或因门窗未关好造成损失的,由班级负责赔偿。
④定期检查课桌凳及其它实物使用情况,对因质量问题造成的螺丝松动、开胶、破损的课桌椅应及时上报总务处,经总务处查验属实后由总务处处理和维修。
⑤注意节约用电,放学时必须关掉所有用电设备。班级应指定专人负责开关楼道和教室电灯、关门、关窗,阴雨天光线不足,可以开灯。对阳光充足、中午休息或教室内无人开灯,被值周老师巡视发现的要给予扣分。
四、教室财产一般不得外借,如确有需要必须报主管校长批准,并办理借用手续。
五、遗失或损坏公物,照价赔偿;对故意损坏学校公物者,除处以原价的1至2倍金额赔偿外,还要上报德育处并视情节给予相应纪律处分。
六、每学期结束,由学校总务处、德育处组成检查小组到各班检查财产管理情况,结合各班报修情况,综合评估各班财产管理状况。班级公物的管理情况将纳入班级管理评比之内,作为班主任月津贴考核、学生评先评优、学校评选优秀班级的参考依据。
七、本责任书一式两份,班主任一份,总务处一份。
八、班级财产清单。
班 级 财 产 清 单学校财产管理员(签字):班主任、副班主任(签字):xx小学主管校长(签字):
xx小学总务处
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