教育集团第19届全国推广普通话宣传周活动方案与教育顶岗实习工作总结合集.docVIP

教育集团第19届全国推广普通话宣传周活动方案与教育顶岗实习工作总结合集.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教育集团第19届全国推广普通话宣传周活动方案与教育顶岗实习工作总结合集 教育集团第19届全国推广普通话宣传周活动方案 教育集团第19届全国推广普通话宣传周活动方案 全校各班:今年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周,根据市语委、市教育局《关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》(x市语委〔20**〕x号),结合本学期实际情况,现就我校开展推普周活动提出以下意见,请各班结合实际抓好落实。 一、活动主题本届推普周活动的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”。今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年和《国家通用语言文字法》实施15周年,又适逢中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年,各班要充分认识国家通用语言文字的法律地位,准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责,大力宣传国家语言文字方针政策和法律法规,在总结前18届活动经验的基础上,紧扣“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”这一主题,紧密结合贯彻落实《浙江省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20**—2020年)〉的实施意见》,广泛宣传国家语言文字法律法规、方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,大力弘扬爱国主义精神和革命传统。 二、活动对象全体学生三、活动时间结合本学期实际情况作适当调整,利用中秋假期开展相关活动四、活动安排1.合理利用校园宣传阵地。在学校宣传阵地张贴本届推普周的宣传海报。 2.积极开展推普活动。学校把推普周活动列入校园文化建设,全面开展“中华经典诵·写·讲”活动,要发挥语言文字规范化示范校的示范作用3.组织形式多样的语言文字主题活动。利用少先队活动课时间开展以“推广普通话”为主题的队课;利用假日实践活动开展以“推广普通话”为主题的宣传活动。 五、活动要求 1.个班要通过家校通、QQ群等渠道,将学校活动要求通知给全体学生,引导学生积极参与。 2.活动信息请及时发布到校园网及班级博客,并配上活动照片。 3.活动信息撰写时要注意规范使用标点符号,勿出现错别字。 4.个班也可根据实际情况开展其他语言文字活动以达到推广普通话的目的。 教育顶岗实习工作总结 教育顶岗实习工作总结 五个多月的实习生活结束了,在学校领导和各位实习同胞们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身!这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师!作为学生,我虚心求教,;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,收获的更多! 思想上:本人思想端正,在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用。其次来到xx中学进行为其半年的顶岗支教,为落实团中央“青春建功新农村”活动,充分发挥共青团员在顶岗实习工程中的积极作用,同时也为在实习过程中加强对团员的思想教育,使本人在实践锻炼中增强共青团员的政治意识,组织意识和模范意识,我积极参与并多次组织与党团相关的活动,不断通过实践提高思想认识。 本人热衷于教师职业,尤其是体育教师。在顶岗实习前我积极参加各种培训。在实习中本人秉着以下原则:1,坚持健康第一的指导思想,促进学生的健康成长;2,用各种名人激发学生的学习兴趣,培养学生终身体育意识;3,以学生发现为中心,重视学生的主体地位;4,关注各种差异与不同的需求,依据区别对待原则,确保每一位同学受益;5,在教学过程中,要精讲多练,抓好纠错时机的思路,认真上好每一节课。努力工作,认真教学,从未懈怠。 工作上:实习期间,我以高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。近五个月的实习,使我真正体会到作为体育老师的乐趣。从紧张的教态转变成轻松自如的教态站在学生面前授课,我觉得这就是一种进步。一个陌生的环境,不再是平坦的、有弹性的塑胶场地,而是高低不平,一下雨就不能上课的土操场。但我都克服了。遇到这种情况,在室外上不了我就在室内上理论课。这样我可以讲授理论上的知识,让他们了解关于田径方面的知识。我也组织他们在班内做一些游戏,让他们的思想活跃!我们还共同自制教具。例如:接力棒,纸质铅球、足球、垒球等来做活动,既环保又安全。在中三体测时没有单杠,练不了臂力,没有器材,体育课上在有限的条件下我用分组轮换的教学方法,动力静力训练相结合的训练原则运用很好,充分体现了男女差异和区别对待! 总之,通过实习在课堂上我的教态自然了,动作示范也规范标准了,整节课安排的合理了,会适当的利用教学方法了,课堂上出现的一些事件会处理了。这就是我的进步与收获! 班主任工作:要想真的做好班主任,管理好一个班级,就应该从这个所教班级实际出发。要从学生自身思想实际出发,有目的,有计划,系统的用正确的观点和形式和方法,对学生进行思想教育。尤其是对思想教育这不紧是不断深入的问题也是一个反复

您可能关注的文档

文档评论(0)

178****9325 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档