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小学端午节活动方案与小学第19届全国推广普通话宣传周活动总结合集
小学端午节活动方案与小学第19届全国推广普通话宣传周活动总结合集
小学端午节活动方案
小学端午节活动方案一年级:大家都知道端午节是中国的传统节日,针对学生强烈的好奇心,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,让学生用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。利用本次假期,我们将举行一次以“独具匠心的端午节”为主题的活动,具体安排如下:内容:收集“端午节的风俗和来历、或端午节的祝福语”。各班级于本周日晚学前择优上交3份。
(以级部为单位收齐交政教处)格式要求:A4纸打印,最好能图文并茂。二年级:大家都知道端午节是中国的传统节日,针对学生强烈的好奇心,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,让学生用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。利用本次假期,我们将举行一次以“独具匠心的端午节”为主题的活动,具体安排如下:内容:收集“屈原的故事或者屈原的诗歌”。各班级于本周日晚学前择优上交3份。
(以级部为单位收齐交政教处)格式要求:A4纸打印,最好能图文并茂。三年级:大家都知道端午节是中国的传统节日,针对学生强烈的好奇心,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,让学生用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。利用本次假期,我们将举行一次以“独具匠心的端午节”为主题的活动,具体安排如下:内容:绘画“龙舟赛”。各班级于本周日晚学前择优上交5份。
(以级部为单位收齐交政教处)格式要求:纸张最小为A4纸,主题突出,颜色搭配鲜明,画面清晰整洁。四年级:大家都知道端午节是中国的传统节日,针对学生强烈的好奇心,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,让学生用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。利用本次假期,我们将举行一次以“独具匠心的端午节”为主题的活动,具体安排如下:内容:手抄报“端午节”。各班级于本周日晚学前择优上交5份。
(以级部为单位收齐交政教处)格式要求:纸张大小为八开,报头级部要统一。主题突出,颜色搭配鲜明,版面清晰整洁。五年级:大家都知道端午节是中国的传统节日,针对学生强烈的好奇心,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,让学生用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。利用本次假期,我们将举行一次以“独具匠心的端午节”为主题的活动,具体安排如下:征文主题:观“龙舟赛”有感或记一次有趣的“龙舟赛”。各班级于本周日晚学前择优上交5份。
(以级部为单位收齐交政教处)格式要求:学生可用300字稿纸写,也可用A4纸打印。做到字迹正规,纸面整洁。
XX小学大队部7
小学第19届全国推广普通话宣传周活动总结
小学第19届全国推广普通话宣传周活动总结
20**年9月11日至17日是全国“第19届推广普通话宣传周”,为了能够让普通话成为我们的校园语言,全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来,“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓,掀起了一股推广普通话的热潮。活动中,我们紧紧围绕“用普通话讲述中国梦,用规范汉字写中国梦”的主题,结合学校实际情况,对本校的推普周活动积极宣传、精心安排,周密部署,认真实施。具体说来,我们主要做了以下工作:
一、组织领导,落实管理:
由学校语言文字工作领导小组成员与各中队辅导员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施。
二、宣传动员,营造氛围:
1、宣传标语
在学校大门、教学楼处张贴“用普通话讲述中国梦,用规范汉字写中国梦”的宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2、启动仪式
9月11日,学校肖副校长做了推广普通话的国旗下的讲话,向全校师生发出倡议,开展推普周的系列活动。
2、一个主题班会各中队开展了一次“中华诵,经典诵读”主题队会。全校大部分班级都在较短的时间内,组织学生把平时积累的经典诗文在班队活动中大胆地展示,各班气氛热烈,取得了良好的效果。
3、一次主题黑板报各班以推普周主题为内容出一期黑板报,教导处和少先队大队部对全校各班的黑板报进行了集中评比。孩子们在班主任老师的指导下,精心设计出了一幅幅版图。
四、开展系列活动:
1、教师活动(1)开展专项训练和常规训练相结合的活动。根据本年级实际情况,不固定时间,组织开展好教师备课、批改评语用字规范化自查活动。
(2)全体教师上课时必须讲普通话,使用规范化汉字,提倡课间与他人交流也讲普通话,禁止写繁体字、不规范简化字等。教师要为学生做出表率,从而带动全校推普活动的开展。从随堂听课中可以看出许多教师在课堂教学用语中说标准普通话、写规范字的意识增强。
(3)鼓励我校教师积极参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。
(4)为促进教师们的基本功水平的提高,学校教研室组织开展教师基本功训练(粉笔字、钢笔字),书写内容为经典诗文。让每一位教师在原有基础上提升自己的专业能力,以更好地适应社会发展。
2、学生活动
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