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分类与整理(新人教版一年级下册数学获奖课件)
第 1 课时 分类与整理 3 分类与整理 R 一年级下册 获取更多课件资源可加QQ: 213582480 整理前的书架 整理后的书架 如果要看《365夜故事》,你更愿意从哪个书架上找? 说说你是怎么想的。 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 按给定标准分类 1 课堂探究点 2 课时流程 探究点 按给定标准分类 你能用自己喜欢的方法,把分类和计数的结果清楚地表示出来吗? 这么多气球,可以怎样分类呢? 分类方法1:按照不同形状分 提示: 1. 像这样画出的图,可以称为象形统计图。 2. 像这样为了更加清楚整齐地呈现结果所作的表格是象形统计表。 我是这样表示的。 还可以怎样分? 这么多气球,可以怎样分类呢? 分类方法2:按照不同颜色分 哪种颜色的气球最多?哪种颜色的气球最少? 你是怎么知道的? 归纳总结: (讲解源于《点拨》) 按给定标准分类: 1. 事物可以根据形状、颜色、不同的功能、用途等进行分类。 2. 根据同一标准分类,虽然分类结果的呈现形式可能不同,但分类的结果一定相同。 分类与整理: 按给定标准分类: 1. 事物可以根据形状、颜色、不同的功能、用途等进行分类。 2. 根据同一标准分类,虽然分类结果的呈现形式可能不同,但分类的结果一定相同。 1.圈出每题中不同类的一项。 (1) (2) (3) (4) (选题源于《典中点》) 夯实基础 答:略。 2.我会连一连。 3.把同类的圈在一起。 4.动手涂一涂,填一填。 (1)把同一类的涂上相同颜色。 涂色略 (2) 会飞的有( )只,能在水里生活的有( )只。 会飞的动物比能在水里生活的动物少几只? 3 4 4 - 3 1 5.分类并整理。 (选题源于《典中点》) 易错辨析 (1)按交通工具的种类分一分,在下面涂一涂,填一填。 船( )艘 飞机( )架 车( )辆 答:涂略 3 3 4 (2)按卡片的形状分一分,在下面涂一涂,填一填。 辨析:在分类统计时,数量出现数错了或数漏了。 长方形( )张 三角形( )张 圆( )张 3 答:涂略 3 4 作 业 请完成教材第29~30页练习七第1题、第2题、第3题。 补充作业 请完成《典中点》本课时所有的课后 作业题。
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