2019版高考语文一轮复习通用版教师用书：第一部分专题四第二节　考点分解思维建模Word版含答案【高考】.docxVIP

第二节　考点分解　思维建模——洞悉高频考点，快速强技提能考点一　综合性选择题(对应学生用书第50页)实用类文本阅读中的两道客观选择题设置的陷阱类型与论述类文本相似，在此不再赘述。本考点重点讲述如何切片分层比对和如何阅读文中图表。[知能构建]“4选1”这道选择题侧重对文本内容的把握，每个选项涉及的答题区间往往是一则材料或一则材料的局部，或四个选项的答题区间虽然来自多则材料，但也往往围绕一个共同大方向。“5选2”这道选择题侧重对文本内容的综合理解和分析，每个选项涉及的答题区间不一样。常见设问(2017·全国卷Ⅰ)下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是 (　　)(2017·全国卷Ⅱ)下列关于民众对垃圾分类认知与实践相关情况的理解，不正确的一项是(　　)(2017·全国卷Ⅰ·全国卷Ⅲ)下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是(　　)(2017·全国卷Ⅱ)下列对材料相关内容的分析和评价，正确的两项是(　　)方法指导如何切片分层比对所谓“切片分层比对”就是以逗号为单位，将选项切分成若干个片断，与对应句进行比对。答题步骤一般如下：怎样读懂图表首先，明确类型，把握构成。分析图表数据，要明确图表的类别，图表数据题涉及的图形一般有条形图、柱状图、饼状图、曲线图等类型。分析柱状图、饼状图时，要抓住图中要素的比例分配及变化情况；分析曲线图时，要抓住曲线升降变化的规律，要注意表头和表脚的文字，弄清