开展“教师读书计划”活动实施方案与开展“教育改革与管理示范校建设”活动实施方案合集.docVIP

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  • 2018-05-25 发布于北京
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开展“教师读书计划”活动实施方案与开展“教育改革与管理示范校建设”活动实施方案合集.doc

开展“教师读书计划”活动实施方案与开展“教育改革与管理示范校建设”活动实施方案合集

开展“教师读书计划”活动实施方案与开展“教育改革与管理示范校建设”活动实施方案合集 开展“教师读书计划”活动实施方案 妹冢联校开展“教师读书计划”活动实施方案为提高广大教师的综合素养,打造书香校园,促进教师专业成长,努力造就一支“师德高尚,业务精良,具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍,进一步提高学校教育教学质量,联校决定实施“教师读书计划”,特制定如下实施方案。 一、指导思想实施“教师读书计划”,目的是扩大教师阅读视野、丰富阅读内容、形成阅读习惯、提升精神境界、提高综合素养,以建设书香校园为载体,以教师为核心,通过系列读书、反思活动,努力促进全体学生、教师和学校的共同提高。 二、实施原则1.统筹性原则。学校要科学规划、统筹安排,正确处理好读书与工作、实践与研究、学习与反思的关系,将培养教师阅读习惯和建设书香校园、提高教师理论素养与增强实践能力紧密结合起来,探索学校可持续发展的道路。 2.创新性原则。学校要在继承中华经典诗文颂读经验的基础上,着眼于创新与发展,根据学校和教师的实际状况,探索富有特色的读书方式、方法,把读书的过程变成实践与研究的过程,将日常教学中感到困惑的问题作为研究课题,围绕课题研究进行读书,在研究学习中不断提高。 3.实效性原则。开展读书计划要引导教师结合读书学习进行反思,指导教师在实践中积极应用所学理论、用理论指导实践。

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