上海高校对会展人才的培养模式研究-开题报告.docVIP

经济与管理学院 本科毕业论文开题报告 论 文 题 目 上海高校对会展人才的培养模式研究 学 生 姓 名 班级 / 学号 专 业 市场营销（会展） 论文起止日期 2008年12月 3日 ~ 2009年6月9日 指导教师 2008年12月制 一、研究目的和意义： 目的： 研究当前上海会展业人才的现状以及所暴露出的一些问题，这对会展人才的培养有何影响？ 当今社会缺少何种类型的会展人才，他们应具备何种素质，进一步研究会展教育。 研究会展人才在培养过程中所遇到的困境，并积极寻求相应的解决办法。 上海几所高校为培养专业的会展人才所开设的课程，其学科特色及优势如何？ 社会、企业与院校之间的合作，对培养专业的会展人才有何意义，如何做到双赢？ 和西方国家相比，中国的会展教育现处于哪个层次？中国应如何向西方国家学习？ 对我校会展教育提出一些自己的感想与建议。 意义： 会展业，作为一个新兴的文化产业，近年。调查结果显示，2005年我国的展览项目数量达3800个，已位居世界第二位。没有真正成熟，会展人才的教育任重道远。“十一五”规划中加快现代服务业发展，今后十年被誉为现代服务业引擎之一的会展业在我国将成为最具发展潜力的十大行业之一。“三位一引导”的培养模式，在此基础上根据会展人才的结构层次对会展核心人才、辅助性人才和支持性人才进行培养。 三、主要参考文献（外文大于2项，中文大于8项） （期刊：[序号]作者.题目.刊名.卷（期）.页码；图书：[序号]作者.书名.出版社.年份，页码；报纸、学位论文等格式参照学生毕业论文手册） [1] 苏彦朝、石宏伟.我国会展教育不能满足会展企业需求的原因及对策[J].商场现代化.2007.(4).184～185 [2] 过聚荣.2006-2007中国会展经济发展报告.社会科学文献出版社.54-142 [3] 余国高校会展人才培养研究J].广州大学学报(社会科学版).2004.(12).7276. [4] 许传宏.会展策划 [M].上海：复旦大学出版社，2005（12）.2—16 [5] 钟颖.借鉴德国经验 提高广西高校会展人才培养水平.东南亚纵横.2005年第10期 [6] 刘松萍,梁文.会展市场营销 [M].北京: 中国商务出版社.2004（8）.28-143 [7] H Qu, L Li, G Kei Tat Chu. Constructing the International Competitive Advantage of China s Convention Exhibition Industry. Tourism Management, 2000.Elsevier [8] 刘大可.中国高等会展教育发展态势分析［J］.北京第二外国语学院学报（旅游版）.2006.(5).8184. [9］丁萍萍.我国会展教育现状评析［J］.中国展览.2005.（2）.4852. [10] 华谦生.会展策划与营销 [M].第2次出版.广州：广东经济出版社.2004（7）M].北京：首都经济贸易大学出版社.2006（4）.197—212 [12] Barry Siskind. Power of exhibit marketing: a step-by-step guide to unravel the secrets of successful exhibiting [M]. 上海上海交通大学出版社 2005年第1版.175—178. [13] 杨顺勇.中国会展：创新与发展.北京：化学工业出版社.2008.（11). 97-111 四、主要研究内容或主要章节的目录 本论文将从以下几个方面来研究阐述： 1.会展教育的概述 1.1会展人才培养的现状 1.2会展教育的发展趋势 2.会展人才应具备的素质 2.1专业知识 2.2心理素质 2.3人际交往能力 2.4创新能力 3.会展人才的结构分析 3.1会展核心人才 3.2会展辅助性人才 3.3会展支持型人才 4.上海各大会展院校对会展人才的培养特色 5.会展人才培养的创新模式与对策 5.1“三位一引导”人才培养模式 5.2“三位一引导”相互间的关系 5.3完善会展人才的培养模式的对策 研究方法及基本论点 采用的研究方法 1．调查研究法 （1）访谈 对会展行业内知名人士,包括专家教授,企业经理进行访谈 （2）观察研究法 通过到各会展