六年级数学下册知识点及命题类型.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
六年级数学下册知识点及命题类型

《倍速》青岛版六年级下册 郝改菊 第一单元 山东假日游-----百分数(二) 第1课时 用百分数解决问题(1) 知识点: 1、求一个数比另一个数多(少)百分之几 。 2、成数的意义及有关的实际问题。 命题类型: 求一个数比另一个数多(少)百分之几的计算方法,及成 数的意义,可用填空或判断的形式。 2*解决问题 求一个数比另一个多(少)百分之几 ②有关成数的 补充:题中没有给出具体数量,可以用百分数表示数量的多少(综合题) 易错类型: 相同的差量和不同的单位“1”相比较,误认为相同。 如果差量已知,误认为还必须先求一个数减去另一个的差,再用差量除以单位“1”。 第2课时 用百分数解决问题(2) 知识点: 求一个数的百分之几是多少 求比一个数多(少)百分之几的数是多少 已知比一个数多(少)百分之几的数是多少,求这个数。 命题类型: 有关百分数的方程。 画线段图分析数量关系。可以出根据线段图列式计算的题目。 *用补充问题或连线的形式,对这三类百分数问题进行比较练习。 *解决问题。 补充:单位“1”变化的情况。(综合题) 补充:有关浓度及生活中百分率的稍复杂的实际问题。(综合题) 易错类型: 单位“1”的量,两次变化的百分率相同,误认为单位“1”的量不变。 单位“1”的量已知和未知的解决方法混淆。 第3课时 纳税问题与折扣问题 知识点: 纳税与折扣的含义。 有关纳税额与折扣的计算。 命题类型: 1、纳税与折扣的含义及计算,用轻松填一填和我是小法官的形式。 2、折扣计算,可用商品与价格连线的形式。 3、*解决问题 补充:不同优惠方式,哪个商店合适。(综合题) 易错类型: 误认为纳税是个人的事,可以不拿。 折扣价与节省的钱混淆。 第4课时 利息问题(教材13页) 知识点: 本金、利息、利率、利息税等储蓄术语的意义和关系。 利息的计算方法及有关实际问题。 命题类型; 本金、利息、利率、利息税等储蓄术语的意义,可用填空的形式。 也可用填写存款或取款单的形式。 2、*有关利息的解决问题的题 补充:房贷利息问题(综合题) 补充:判断哪种存款收益高。(综合题) 易错类型: 计算利息忘乘时间。 第二单元 冰淇淋盒有多大-------圆柱和圆锥 第1课时 圆柱和圆锥的认识 知识点: 初步认识圆柱和圆锥。 圆柱和圆锥的特征。 命题类型: 初步认识圆柱和圆锥,可以用识别物体形状的形式。 *对于圆柱和圆锥的特征,用轻松填一填和我是小法官的形式。 补充:把长方体或正方体削成一个最大的圆柱或圆锥 ,它们的底面直径和高分别是多少。(综合题) 易错类型: 误认为圆柱和圆锥都有无数条高。 第2课时 圆柱的表面积 知识点: 圆柱的侧面展开图与圆柱各部分的关系。 圆柱的侧面积与表面积的计算方法。 命题类型: 让学生动手剪开一个圆柱的侧面,利用填空的形式,理解圆柱的侧面展开图与圆柱各部分的关系。 圆柱的侧面积与表面积的计算,用填空,判断,选择多种形式。 *解决有关圆柱的侧面积与表面积的实际问题。 补充:1、求所需材料用到的取近似值的方法。 有关半圆柱及空心圆柱的表面积。(综合题) 易错类型: 误认为如通风管的用料也是求表面积。 圆柱的拼接后,对其表面积的认识不清。 第3课时 圆柱和圆锥的体积 知识点: 圆柱和圆锥体积的计算方法。 有关圆柱和圆锥体积的实际问题。 命题类型: 圆柱表面积和体积的区别,用连线或选择的形式。 圆柱和圆锥体积的计算,可用填空或判断的形式。 *有关圆柱和圆锥体积的实际问题。 补充:1、体积公式的变形应用。 2、组合图形及不规则物体的体积。(综合题) 3、根据表面积的变化求体积。(综合题) 易错类型: 误认为圆柱的体积或表面积相等,表面积或体积就相等。 忽视圆柱体积是圆锥体积的3倍,是在等底等高的条件下。 第三单元 啤酒生产中的数学-------比例 第1课时 比例的意义和基本性质及解比例 知识点: 比例的意义和各部分名称。 比例的基本性质。 解比例。 命题类型: 1、*根据比例的意义或基本性质判断两个比能否组成比例,或以填空 的形式或以连线的形式。比例的各部分名称,用填空或判断的形式。 2、解比例 补充;1、解较复杂的比例 2、给3个数配一个数组成比例(开放题) 易错类型: 1、比和比值组成的等式,误认为是比例。 2、根据乘积相等的形式写比例,内外项易混。 第2课时成正比例的量 知识点:

文档评论(0)

xy88118 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档