一美术世界教学课件.pptVIP

美术的世界 审美 一、美术课的作用 1、通过对美术常识的了解和作品的欣赏，能使我们开阔眼界，提高我们的审美能力、审美情趣、感受能力、欣赏能力和艺术创造能力. 2、培养动手能力，创造性思维，开拓想象力。（手工制作、设计板报、居室、贺卡等） 二、什么是美术？ 美术也称造型艺术或视觉艺术。它是 运用一定的物质材料，通过一定的造型手 段，创造出来的具有一定空间和美感的可 视的平面或立体形象。 三、美术与艺术的关系 整个艺术系统是由众多不同的艺术门类组成 的，每个艺术门类有自成体系。 艺术是从生 产 劳 动中孕育出来的。 原始艺术 造型艺术 洞穴壁画 雕塑 装饰性工艺品等。 歌舞艺术 （三位一体） 音乐 舞蹈 文学 艺术的类型：（以艺术形态的感知方式为标准） 三、美术的分类 观赏性美术 绘画：素描、油画、国画、水粉、水彩、版画、壁画等。 雕塑：圆雕、浮雕 素描 水粉 水彩 油画 国画 浮雕 圆雕 实用性美术 玉雕 漆器 剪纸 标志 海报 实用美术 2、建筑 a.公共建筑：歌剧院、图书馆、博物馆 b.宗教建筑：教堂、庙宇、祭坛 c.纪念性建筑：纪念馆、纪念堂 美术的社会作用 1、美术作品能够帮助我们认识生活， 了解历史、宗教及提高审美的作用。 2、美术对于提高人民生活水平，起到了创造美的作用。 五、美术欣赏的方法： 一般观察 → 艺术观察 → 心灵感应（最高境界） ↓ ↓ （感觉） （真正理解作者的创作意 图，形成共鸣） 思考？ 1、列举你身边的美术现象。 2、说一说，如果生活中没有了美术会是什么样子？ 图片欣赏 看看自己是否了解了美术的分类 * * 第一讲 法国雕塑家罗丹 在我们的生活中，不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。 艺术门类渐趋多样化，后来又有了戏剧、摄影艺术、电影、电视等 木刻版画 雕塑 沉思 （1）视觉艺术： （3）视听艺术： （4）想象艺术： 绘画、雕塑、摄影、舞蹈、杂技、建筑艺术、园林艺术等 音乐、曲艺等 戏剧、电影、电视剧等 主要指文学（或称语言艺术） （2）听觉艺术： 1、工艺美术（与生活密切相关） a.传统手工艺品：剪纸、玉雕、漆器、根雕、骨雕、泥塑、草编。 b.现代工业美术：满足人们生活（衣、食、住、行）需要，具有实用性和美观性的一切用品。 c.商 业 美 术 ： 主要用于商业广告、策划，对公司或产品起到一定的宣传作用。（如：标志、海报、广告招贴等等）