三角函数-同角关系、倍角、诱导公式(教师).docVIP

同角三角函数的基本关系与诱导公式1．同角三角函数的基本关系 商数关系： 2．诱导公式 （1）的三角函数等于的同名三角函数值，前面加上一个把看成锐角时原函数值所在象限的符号． （2）的三角函数值等于的互余三角函数值，前面加上一个把看成锐角时原函数值所在象限的符号， 的奇偶性；“符号”是把任意角看作锐角时，原函数值的符号． 三.问题生成： (二)教师问题： 例1、已知是第三象限角，且 ； （2）若，求的值； （3）若，求的值. 分析：式中含有较多角和较多三角函数名称，应用诱导公式将角统一为再用同角三角函数关系可望将式子简化． 精讲：（1） （2），又是第三象限的角 （3） 规律及方法： 1．将不同角化成同角，不同名的三角函数化成同名的三角函数是三角变换中常用的方法． 2．诱导公式提供了角之间转化的依据，是三角函数化简、求角的三角函数或给定区间内角的三角函数． 3．应用诱导公式，既可以直接从九组诱导公式中合理选用，也可以直接运用十字诀：“奇变偶不变，符号看象限”，一般来说用后一方法记忆负担较轻．4．应用诱导公式时需要特别注意符号问题． 已知 （1）；（2） 分析：由条件不难求出，由求值，则要将分一、三象限讨论，那么 (2)题还应注1”的代换 （1） (2) 规律及方法： 1．这类题的解法体现了化归思想的应用，即对只含有正弦、余弦的齐次式，可根据同角三角函数的商数关系，通过除