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- 2018-05-22 发布于河南
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秋学期教育科研工作计划
2008年秋学期教育科研工作计划
一、强化服务意识,搭建科研平台
教科室应为教师提供全方位服务,安排好各级各类教研活动,做到及时通知,合理安排,有效组织和规范发展。在本学期,注意搭建全镇性的教研活动平台,通过开展全镇性的评优课、观摩课、研讨课、小学组分片教研活动等,为全镇教师创造交流的机会,做好课程改革的组织者和引领者,同时组织搞好教研组、备课组建设,以教研组长为核心,继续抓好教研组的理论学习,集体研讨活动,并有效开展好组内的教研活动。
二、抓理论学习,加强校本培训,树立全新理念
(一)学习新理论,树立新理念
教育改革既是一项艰巨的任务,又是一项复杂的系统工程。为了提高教师的思想认识和理论素质,更新教学观念。我们首先抓好教育理论的学习,用先进的教育教学理论武装教师头脑,使他们充分认识到传统的教学理论、教学方法、教学手段不再适应当前教育改革的新形势。要提高教学水平,就必须不断地学习,要提高教学效果,就必须研究教法。为此,教科室竭尽全力,在人少匮乏的情况下,广泛收集资料,提供信息,保证教师的理论学习,有材料、有案例。为了保证理论学习的时间,镇初级中学规定了两周一次以教研组为单位的集中业务学习,同时还安排了以备课组,课题组为单位的小单位学习;各小学要组织每周一次的集中业务学习,这种小单位的学习,集中容易,选材实用,效果显著。此外,大力提倡教师业余自学,养成良好的读书学习的良好习惯,要求全
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