廉政文化进校园暨对大学生廉洁教育是从源头治理腐败新途径.docVIP

廉政文化进校园暨对大学生廉洁教育是从源头治理腐败的新途径 　　摘 要:廉政文化进校园,对大学生进行廉政文化教育,是党和国家的一项战略性措施。大学生是社会各个行业的主力军,他们的廉洁观念、廉洁行为直接关系到中华民族的伟大复兴。文章对大学生进行廉洁教育的意义、内容和途径进行了探讨。 　　关键词:廉政文化 大学生 廉洁教育 治理腐败 新途径 　　中图分类号:G645文献标识码:A 　　文章编号:1004-4914(2010)04-096-02 　　 　　大学是一个特殊组织,是培养数以亿计的社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,肩负着教书育人的神圣使命,具有示范社会的功能。高素质的人才可以决定一个组织、一个国家、一个民族的兴衰。因此,加强对大学生进行反腐倡廉的教育是从源头上预防和治理腐败的一个重要的长效机制,也是保持一个国家综合国力和竞争力的决定性因素。 　　一、优化教育环境是素质教育的一个重要环节 　　人的生存和发展离不开环境。环境对于激发和形成人的行为方式有很大影响,同时,任何一个组织的活动都是在一定的文化环境中进行的。而教育环境问题是个古老的命题。它随着古代教育的产生而产生的,关于这方面的研究,古今中外教育家留下了许许多多宝贵的遗产。 　　时至今日,教育环境问题又成为一个崭新的命题。根本原因是,优化教育环境是教育工作的一个永恒的主题;而更现实的原因则是,当今社会环境问题造成了教育环境的污染,带来了新的教育环境问题。被污染的自然环境和社会环境,使青少年的生理和心理都程度不同地受到污染,不能得到健康积极的发展,由此对教育工作者提出了更高的要求,即必须重视和研究教育环境的优化问题。学校的教育活动和学生思想品德的形成,是在一定的环境中进行和完成的。学校的教育活动必须与环境联系起来辩证地加以考察和研究,并有意识地创造一种有利于学生思想品德养成的环境,使学生置身于这种教育情境中,从而达到教育的预期目的。教育工作者必须重视良好的育人环境的建设,加强教育环境的创新,以校园自然环境建设为基础,营造协调发展的良性教育生态环境,使师生之间、教师之间、同学之间的关系发生新的变化,从而促进人的健康、和谐、全面发展。 　　大学阶段,是心理和心智趋于成熟和定型的时期,是人生观、世界观和价值观正在最后形成的关键时期。而目前的大学生面临的社会环境又如何呢? 　　二、目前大学生面临的社会环境 　　随着我国对外开放的进一步扩大,国际敌对势力与我们争夺接班人的斗争日趋尖锐和复杂,他们利用各种途径加紧对我们的青年一代进行思想文化渗透,企图从思想上对青少年进行“西化”、“分化”,用一些腐朽没落的生活方式毒化青少年,通过互联网等新兴媒体传播有害信息,腐蚀青少年的心灵,严重危害青少年的健康成长。 　　在社会主义市场经济条件下,拜金主义、享乐主义、极端个人主义和以权谋私等消极腐败现象,给青少年的成长也带来不可忽视的负面影响。一些年轻人特别是高校大学生的思想道德、价值观念、廉洁意识、思维方式出现了一些异常的变化。所以,对大学生进行先入为主的廉洁教育,促进他们的身心健康发展,为以后步入社会具备拒腐倡廉的思想意识,敬廉崇洁的道德品质,是一项具有前瞻性的从源头上预防腐败现象滋生蔓延的系统工程。对大学生进行反腐倡廉理论以及法律法规教育,可以使他们树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,增强反腐倡廉意识。大学生是祖国的未来,是民族的希望,也是未来社会的建设者和主力军。是否拥有坚定的廉洁观念,关系着他们步入社会后如何正确看待和利用手中的金钱和权力,进而直接反映当前反腐倡廉建设的成效,乃至直接影响若干年后我国的社会廉政风气。因此,在当代大学生中进行廉洁教育势在必行。 　　而学校作为传承文明、传播先进文化、教书育人的重要阵地,在廉政文化建设中占据了不可忽视的重要地位。因此,在这个特殊的人生时期,在学校开展廉洁教育,不仅值得提倡,而且十分必要。它是在新时期从源头预防和治理腐败的新途径、新举措。 　　三、廉政文化进校园暨大学生廉洁教育的基本内容 　　2003年10月,第58届联大通过了《联合国反腐败公约》,其中包含开展“包括中小学和大学课程在内的公共教育”的内容。2005年1月,中共中央坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的反腐方针,正式颁布了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。正式提出了“教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操”的重要任务和要求。2007年3月,教育部下发了《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》,全国大中小学学生廉洁教育全面展开。2009年9月15日至18日,中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议公报明确指出,“