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狠抓教学常规管理提高学科教学质量的实施方案与狠抓载体培育典型-农村精神文明建设经验交流合集 狠抓教学常规管理提高学科教学质量的实施方案 年月日在佛冈县召开的“清远市初中教学质量管理现场会”及阳山县秋中小学业务校长会议精神，进一步加强学校教育教学管理，全面提高教育教学质量，办人民满意的教育。现结合我校实际，就如何“狠抓教学常规管理，努力提高学科教学质量”制定本方案。/SPAN号文《关于狠抓教学管理提高义务教育阶段教学质量的实施方案》为指导，坚定“提高教学质量能提升学校形象”的意识，狠抓教学常规管理，以深入推进基础教育课程改革为动力，坚持教风建设、学风建设、考风建设为主线，以提高课堂教学实效为主渠道，在“提高学科教学质量”上下功夫，不断创新，形成特色，全面推进素质教育。/SPAN、加强组织领导，营造教学氛围；、加强队伍建设，促进教师发展；、强化常规管理，提高教学质量；、强化常规检查，增强工作实效；、优化校本教研，推进课程改革；、完善奖惩机制，激励教师拼搏。/SPAN 节，利用每周的行政例会安排时间专题研究教学常规管理的工作，针对存在的问题，及时商定有力整改措施，并以“校长室——教导处——各教研组——各教师”为主线，层层要做好督促指导工作。/SPAN 课时的备课组活动制度。每次活动要做到四定即定时间、定地点、定教研主题、定专题发言人。/SPAN/SPAN/SPAN资源组织教师收看名师教学实录、听专家讲座等，让更多的教师接受新理念，从而转变自己的教学行为。/SPAN 字的读书笔记，并将此作为教师评先评优的必备条件。/SPAN）认真备课/SPAN 天写好“教学预案”初稿，复印分发给备课组教师人手一份。其他教师必须在备课组讨论之前认真审阅“教学预案”初稿，提出自己的修改意见，写在初稿上。/SPAN 周岁以下教师每人每学期要应用多媒体开设一节公开课；～周岁教师每学年开设一节公开课；鼓励周岁以上教师每学年开设节公开课。/SPAN ；经验丰富的老教师可以写简明扼要的教案，写出特色，课后反思不少于教案总数的。/SPAN ）认真上课/SPAN 分钟的质量和效益。/SPAN节，学校每位教师每学期听课不少于节，每次听课均有较详的听课记录和教学评价，并与执教教师进行交流。/SPAN）认真布置和批改作业/SPAN/SPAN ）健全完善校本教研工作制度，确保学校教研工作的正常开展。/SPAN ）教导处定期对教研活动开展情况进行检查、指导、督促和落实。/SPAN 年月日起执行。/SPAN 月/SPAN/SPAN 狠抓载体培育典型-农村精神文明建设经验交流 吕寨镇地处临泉县东南与阜南县会龙乡相邻，全镇辖17个村民委员会。一年来，吕寨镇党委政府紧紧围绕“农民致富奔小康”这个中心，广泛、深入、持久地开展农村精神文明建设活动，农村精神文明建设迈出了新的步伐，取得了长足进步，呈现出积极、健康、向上、开放、发展的新景象，推动了区域经济社会全面发展。回顾我镇农村精神文明建设工作，我们的主要做法是： 一、坚持一个思路，树立一种精神长期一来，我们紧紧围绕如何一手抓经济发展，一手抓精神文明建设；如何树立吕寨精神，塑造吕寨形象，确立符合实际的精神文明建设思路这个主题，始终坚持一把手抓两手，镇村整体联动，引导农民进一步解放思想，更新观念。通过广泛开展解放思想大计论活动，树立团结拼搏，艰苦创业，勇于开拓，立志脱贫奔小康的精神。确立镇机关为重点，农村村组为基础，点线面结合的战略发展思路。围绕全面建设小康社会，把农村建设成为欣欣向荣的社会主义新村这一目标，采取有力措施，抓好农村精神文明示范工作，以点带面，逐步推开。通过努力，我镇的精神创建工作方面取得了新的突破，尊老爱幼、男女平等、勤俭持家、邻里有友善、爱护公物、保护环境等良好道德风尚在农村蔚然成风。 二、抓网络建设，群众文化生活日益活跃通过近几年实践证明，广泛开展有益群众身心健康的文化活动是丰富农村文化生活的有效载体。我们以镇文化站为主体，各村开通广播深入宣传党的政策和法律，利用各村计划生育活动室，组织广大育龄妇女学习计划生育法规、优生优育、生殖保健、避孕节育等知识，宣传“计划生育、丈夫有责”、“生男生女都一样，女儿也是传后人”新的婚育观念，我们还利用二月二日吕寨古会期间人流密集的有利时机，组织公安、工商、民政、计生等部门制作宣传图版、发放宣传资料，设立咨询台，广泛宣传法律政策，接受宣传的人数达1100余人次。 三、抓实载体，群众性精神文明创建活动蓬勃发展在广泛开展群众性精神文明创建当中，吕寨镇党委、政府从两个文明出发，坚持以典型引路、分类指导、全面推进的方针。积极调整产业结构，加大科技投入，重点抓好“科普文明村”、“十星级文明户”等评选创建活动，按照创“五好”，抓班子、抓队伍、抓经济、抓文明、促发展的要求，加强以党支部为核心的村委会