第三批学习实践科学发展观活动评论与第三批学习实践科学发展观活动调研方案合集.docVIP

第三批学习实践科学发展观活动评论与第三批学习实践科学发展观活动调研方案合集 第三批学习实践科学发展观活动评论 习近平同志前不久在中央深入学习实践科学发展观活动领导小组第十次会议上指出，群众对开展学习实践活动有“五盼”。这“五盼”是：盼发展又好又快，盼保障政策更优，盼生活条件更好，盼社会风气更正，盼干部作风更实。总而言之，就是希望学习实践活动能够取得实效。 这“五盼”也深切反映了无锡广大党员群众的共同心声。 从去年11月以来，无锡市学习实践活动取得了实实在在的成效。例如，在第二批学习实践活动试点中，针对无锡在科学发展上存在的突出问题以及群众反映强烈的问题，无锡市制定并实施了9个有利于科学发展体制机制的文件。在第二批学习实践活动中，江阴海事局创新船舶抵押融资服务，为辖区造船企业融资上亿元，化解了国际金融危机下影响和制约经济发展的现实问题；市人民医院实施“病人关怀系统”，落实病人满意“五个一”环节管理，并开展了一系列优质服务活动，让患者得到了真正的方便…… 由此看来，取得实效的关键，在于解决事关经济社会发展和人民群众生活的各类突出问题。而第三批学习实践活动有哪些突出问题需要各参学单位深入研究和切实解决呢？归结起来，就是要解决基层影响和制约科学发展的突出问题，党员干部党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，基层党建方面存在的突出问题，切实做到解民忧、增民利、化民怨。具体而言，镇、村党组织要着力提升带领农民群众致富、推动农村科学发展的本领；街道、社区党组织要着力提高服务居民群众、维护和谐稳定的能力；中等职业学校、中小学校党组织要着力加强师德师风建设，不断提高素质教育水平，促进学生全面发展；医院党组织要改善医疗条件，方便群众就医，等等。 日前来锡指导检查工作的中央巡回检查组称赞无锡市的学习实践活动取得的成效，为全国的学习实践活动提供了经验和样板。其实，经验和样板在某种程度上也可理解为：学习实践活动就应是一座名副其实的“民心桥”，一头连着群众期盼，一头连着待解决的突出问题。10月12日，省委书记梁保华在联系点高塍镇指导检查第三批学习实践活动时也特别强调：“要着力解决突出问题，全力推动经济社会又好又快发展。要在现有工作基础上确立更高目标，不断满足群众的新期待，坚持解放思想，在实践中形成又好又快发展共识；坚持改革创新，突出体制机制建设；坚持群众路线，以实际成效取信于民。”学习实践活动要不断回头看路、抬眼看天、侧耳听民，谆谆告诫一览无余。 必须指出的是，以实际成效回应群众期盼、取信于民，就要求我们把群众满意度作为学习实践活动是否取得成效的根本标准，尤其是要使这样的根本标准成为基层组织和干部党员日常工作中的准绳，并且形成制度，加强监督和责任追究，而不只是“阶段性动作”，唯有如此，才能真正达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求。 第三批学习实践科学发展观活动调研方案 为认真贯彻落实中央、省市委精神，进一步增强第三批学习实践科学发展观活动的针对性和实效性，确保学习实践活动扎实有效开展。经**县学习实践活动领导小组研究决定，从8月10日到8月20日，在全县乡镇、村、街道、社区、中小学校、乡镇卫生院等基层单位开展前期调研活动。为确保调研活动扎实有序开展，制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的十N大、十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，以lsquo;面向京津、背靠内蒙rsquo;、科学发展、富民强县为主题，以党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠为目标，以坚持实践标准、突出实践特色为重要原则，以解决突出问题、推进科学发展为要求，立足当前与着眼长远相结合，统筹兼顾、突出重点，为顺利开展第三批学习实践活奠定坚实基础。 二、调研目标和内容 调研要以如何在乡镇、村、街道、社区、中小学校、乡镇卫生院等基层单位开展学习实践活动为重点，一是基本摸清开展第三批学习实践活动需要解决的突出问题，以此确定活动载体，体现活动特色，为有针对性地制定我县开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案提供依据；二是搞实开展第三批学习实践活动的《实施方案》，根据基层单位党员干部的特点，坚持分类指导，明确工作重点，科学合理安排好学习实践活动的时间、环节和步骤，创新符合流动党员特点的学习实践活动的新形式、新办法；三是搞准参加第三批学习实践活动的单位、人员的底子，为学习实践活动中调整健全、配齐配强班子做好准备。 三、调研范围 本次参加调研活动的人员是县级领导、乡镇党委成员、有关单位负责人、学习实践活动办公室人员。调研地点以全县乡镇、村、街道、社区、中小学校、乡镇卫生院等基层单位为主，可以是本人或本单位联系帮扶的扶贫点、党建联系点、学习实践活动联系点。 四、方法步骤 （一）调研方式 调研采取座谈