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- 2018-05-22 发布于河北
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【导与练】2019届高考文科数学一轮复习课件:第二篇 第 8节 函数与方程
备选例题 (2)0x1时,ln x0, 所以y=f(f(x))+1=kln x+2,则k0时,有一个零点,k0时,kln x+20,没有零点; (3)若x0,kx+1≤0时,y=f(f(x))+1=k2x+k+1,则k0时,kx≤-1,k2x≤-k,可得k2x+k≤0,y有一个零点,若k0时,k2x+k≥0,y没有零点; 点击进入 应用能力提升 ︱高中总复习︱一轮·文数 ︱高中总复习︱一轮·文数 第8节 函数与方程 结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性及根的个数. 考纲展示 知识梳理自测 考点专项突破 知识梳理自测 把散落的知识连起来 【教材导读】 1.当函数y=f(x)在(a,b)内有零点时,是否一定有f(a)·f(b)0? 提示:当函数y=f(x)在(a,b)内有零点时,不一定有f(a)·f(b)0,例如:f(x)=x2在区间(-1,1)内有零点0,却有f(1)·f(-1)0. 2.若函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象不是连续不断的曲线,满足f(a)·f(b)0,那么函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点吗? 知识梳理 1.函数的零点 数形结合 利用零点存在性定理 解方程f(x)=0 函数存在零点的判断方法 图象在[a,b]上连续不断,若
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