（鄂教版）六年级语文上册课件15壶口瀑布.pptVIP

壶口瀑布 车厢 迸发 山崖 千钧一发 蒸发 弥漫 恩泽 鲸鱼 淋雨 渺茫 晋朝 王之涣 断断续续 先声夺人 挟风带雨 雷霆万钧 花团锦簇 扑朔迷离 不寒而栗 悬流激荡 摇头摆尾 风轻云淡 气吞山河 侧耳倾听 目瞪口呆 荡然无存 慨括文章主要内容： 主要写壶口瀑布的壮观景色，它引发了作者澎湃的激情，使“我”深深陶醉，表达了热爱祖国的美好感情。 分段： （1-3） （4-6） （7） （8-10） 到壶口看瀑布去！ 朗读课文，感受不同之处。 请同学朗读第4自然段。（注意读出气势来） 只见滚滚黄水从高高的崖头跌落下来，挟风带雨，雷霆万钧，溅起的水雾散在空中，蒸云弥漫，仿佛从水底冒出滚滚的浓烟。水底悬流激荡，这雾，这云，这烟，全部都是黄色的，散发着泥土气息，使这瀑布增加了厚重感，跟使那吼声如洪钟闷雷，震荡峡谷，企图山河。 太阳出来了，壶口瀑布又是一番别样的景色。朗读第5自然段，吧描写彩虹的句子画上线，谈谈体会。 那升腾的水雾因为阳光的折射幻化出道道彩虹，有的从天际插入，似长鲸饮涧；有的横卧河上，如彩桥飞架；有的飘忽游移，像花团锦簇；有的续续断断，扑朔迷离。 默读7自然段，理解壶口瀑布名字的由来。 它的威力在我胸中鼓动，它的雄风在我的血管内呼啸，它的精神在我眼睛里闪动。 从今天起，我才称得上真正的黄河的子孙。 壶口，天下第一壶，盛满了西风、杜康，盛满了汾酒、竹叶青。 独特的比喻，表达了作者如今懂得了壶口的丰富内涵。 “醉”比喻滋养和激发起那种力量、气势和精神，吸取了巨大的财富。 1.抄写词语。 2.摘录文中最打动你的语句，并 写出你的感受。 3.完成课课练的练习。 无坚不摧，无往不胜，坚韧刚强是我们中华民族的魂，是激励我们，鞭策我们奋勇向前的强大力量。壶口瀑布的雄壮磅礴正体现了这一力量，它让作者热血沸腾。 啊！壶口，在你的怀抱里我陶醉了。 布置作业 * * 梁衡 壶 口 瀑 布 鄂教版 六年级语文 上册 第五单元 黄河壶口瀑布 初次相识，壶口瀑布给作者留下了怎样的印象呢？ 初识壶口 再访壶口 雨季的壶口瀑布这样令人胆战心惊，那么枯水季的壶口又以怎样的面貌展现在作者面前呢？ 感受壶口 哪几个词语写出来作者想急切看壶口瀑布的期待与冲动？ 那几句写出来壶口瀑布气吞山河的气势？ 感悟主旨 齐读第六自然段，说说你的理解？ 你觉得作者在结尾仅仅还是在谈人生的哲理吗？ 拓展延伸 黄河铸成了自己伟大的性格，正像一个人经历了许多磨难便有了自己的个性。 请大家谈谈我们中华民族有哪些经历能体现出百折不挠、自强不息的精神？ 在青海，它是美妙的一缕； 在宁夏，它是平静的一湾； 在郑州，它是浩荡的波涛； 在山东，它是平缓的漫流。 请描绘一下壶口看到的黄河 * * *