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2013届高考历史新课标人教版一轮复习课件第17讲开辟新航路殖民扩张与世界市场的拓展

第17讲 │ 重点要点探究 [史料链接] 阅读下列材料,思考探究。 材料一 东印度公司一旦政权在手,便迫不及待地利用它来实现掠夺。在这方面,它的贪婪、残暴使当年在马拉巴尔海岸胡作非为的葡萄牙人也相形见绌。……英国东印度公司在印度的早期掠夺就最典型地表现了原始积累时期商业资本在殖民地掠夺的劣迹。 ——林承节《殖民统治时期的印度史》 第17讲 │ 重点要点探究 材料二 16世纪以前,英国的生产力发展水平在欧洲并非处于领先地位。然而,英国却率先完成了由“农本”到“重商”的历史转变,其主要原因应归结于英国的农业经济结构及由此而引起的乡村工商业的发展。 [解读史料] 材料一说明英国东印度公司通过各种方式的殖民掠夺,为英国牟取到了巨额财富,这些钱源源不断地流入英国,成为英国资本原始积累的一个重要来源。 第17讲 │ 重点要点探究 材料二揭示了16世纪以来英国国内资本主义工商业的发展,使英国具备了确立霸权地位的雄厚的经济基础。 以上两则材料从殖民争霸与殖民掠夺、国内资本主义工商业的发展等方面揭示了17—18世纪英国确立殖民霸权地位的主要原因。 第17讲 │ 教师备用习题 教师备用习题   1.[2011?北京卷] 16—17世纪,英国物价上涨了256%,工资上涨了145%,地租涨幅远远低于物价涨幅。这一现象出现的原因有(  ) ①英国成为海上霸主 ②工业革命 ③殖民掠夺 ④奴隶贸易 A.①②   B.②③   C.①④   D.③④ [答案] D    [解析] 本题考查对英国资本主义发展的理解,应把握“16—17世纪”这一时代背景。英国成为海上霸主与材料中现象无关,故①不正确;工业革命开始于18世纪下半期,故②不正确。通过殖民掠夺和奴隶贸易,英国大发横财,促进了资本主义经济发展,导致物价和工资上涨。 第17讲 │ 教师备用习题   2.[2009?江苏卷] 新航路开辟前,人类文明尚未超出地域的发展,不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是(  ) A.人类对世界尚缺乏整体的了解 B.不同文明的交往存在观念差异 C.人类技术水平难以克服地理障碍 D.缺少富有冒险精神的伟大航海家   [答案] C    第17讲 │ 教师备用习题 [解析] 本题的命题意图实际上是考查新航路开辟的物质条件,解题关键是运用全球史观将题目材料中提到的现象与所学新航路开辟的背景条件联系起来。新航路的开辟是在具备了一定的条件之后才开辟的,如造船技术、航海技术、地球是圆的等技术和理论上的突破。所以在新航路开辟前人类文明未超出地域限制主要是因为不具备跨区域交往的客观条件。 第17讲 │ 教师备用习题   3.[2011?天津卷] 阅读材料,回答问题。 材料一 1493年5月,为解决对外探险中国家之间的争执,教皇亚历山大六世规定,以佛得角群岛之西约500公里的大西洋上划界(史称“教皇子午线”),线东新“发现”的土地属于一国,线西的归另一国。1494年,两国又签订了托得西拉斯条约,将这条线向西移动了约1300公里。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》 (1)结合所学知识,指出材料中所涉及的两个国家及各自的扩张方向,并概述两国扩张对世界产生的直接影响。   第17讲 │ 教师备用习题 材料二 19世纪末20世纪初中国出口商品分类比重(%) 资料来源:张东刚等《世界经济体制下的民国时期经济》 (2)材料二中,19世纪末20世纪初中国各类商品出口比重出现了怎样的变化?结合所学知识,分别说明这些变化与资本主义世界经济体系之间的关系。 第17讲 │ 教师备用习题   类别 年份   原料 手工制品 机器产品 1893 15.6 81.8 2.6 1910 39.8 41.4 18.8 1920 40.1 39.4 20.5 [答案] (1)葡萄牙向“教皇子午线”以东;西班牙向“教皇子午线”以西。 在地理上将世界连成一片,促使世界由分散向整体发展。 (2)变化:原料出口比重增加;手工制品出口比重减少;机器产品出口比重增加。 关系:中国进一步成为资本主义世界的原料产地;中国手工业受到外国资本主义经济入侵的进一步冲击;中国近代工业在外来技术的影响和海外市场的刺激下进一步发展。 第17讲 │ 教师备用习题 [解析] 本题主要考查世界一体化的问题。第(1)问,从时间上看,这两个国家是葡萄牙和西班牙,其扩张方向根据所学知识可以得出。两国扩张的影响可转化为新航路开辟的影响作答。第(2)问,回答时要从纵向看,分别答出原料、手工制品和机器产品的变化情况;在回答这些变化与资

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