专题回顾总结8.ppt

[自我校对]　A.布雷顿　B.关税与贸易　C.欧洲联盟　D.亚太经合组织　E.全球化　F.世界贸易组织 题型　启示类非选择题 [典题例析] (2015·高考安徽卷)阅读材料，回答下列问题。 材料一　第二次世界大战后世界经济演进的路线，是由解决了欧洲欠美国重建债务的盟国间金融协定所决定的。针对这些协定的谈判，将冲突从战场上转移到了外交家的会议室里。盟国与轴心国之间此前的角逐让位于盟国彼此之间的竞赛，而美国则从这场竞赛中胜出。 ——[美]迈克尔·赫德森《金融帝国： 美国金融霸权的来源和基础》 材料二　任何国家和民族在追求自身发展时，若一直忽视甚至无视全人类共同利益的存在，则不仅损害自身，更要殃及全人类。 ——贺金瑞《全球化与交往实践》 (1)根据材料二，结合所学知识，分析美国在第二次世界大战后世界经济演进中是如何胜出的。 (2)根据上述材料，结合所学知识，说明英国和美国确立各自经济地位主要方式的不同及其启示。 【审题兵法】 信息1：根据材料一“欧洲欠美国重建债务”“金融协定”“金融帝国、美国金融霸权“等关键信息，结合所学，可以从二战后布雷顿森林体系建立的背景、美国对布雷顿森林体系和关贸总协定的控制、实施马歇尔计划等方面归纳。 信息2：第一小问依据材料，结合所学知识，可以从英国侧重殖民方式和直接的经济入侵、美国侧重利用优势经济资源以相对和平的方式进行发展；第二小问启示，可以从经济发展中心的变化、影响经济发展因素的变化、世界经济发展的方向、国家利益与人类整体利益的关系等角度分别归纳。 答案：(1)分析：第二次世界大战后，西欧国家普遍衰落，美国成为世界上最大的债权国；以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以维系。美国利用布雷顿森林体系和关贸总协定，加强其在国际金融和贸易领域的特权和支配地位；实施马歇尔计划扶持和控制西欧国家。 (2)不同：英国：通过殖民扩张，商品输出和不平等贸易，在19世纪中后期成为世界工厂和贸易中心。 美国：利用资金、技术和经营管理等方面的优势，以资本输出为主，通过谈判协商，在第二次世界大战后的世界金融和贸易体系中占主导地位。启示：世界经济体系的中心不是一成不变的；促使世界经济体系变化的因素是多样的；世界经济日益朝着体系化、制度化方向发展；各国在追求自身发展时，应注重全人类共同利益，追求互利共赢。 【题型揭秘】 1．常考角度：资本主义世界经济体系、经济全球化与区域集团化。 2．题型特点：常见设问句式：根据……谈谈你的认识；从……中，你有何启示？ 【答题策略】 1．依据自己的理解将教材与材料中涉及这一历史问题的相关因素，分为“好”“坏”两个方面。“好”的即是经验，“坏”的就是教训。 2．对内容相近或属于同一理论体系的因素整理合并上升到理性高度。 3．经验教训与启示问题多能通过一定角度与现实相联系，依据题目本身能够得出许多经验教训或启示，优先考虑将那些与现实联系最密切的内容写入答案。 4．由于经验教训或启示，是用于指导现实活动的，表达时应用正面语言，即把“坏”的正过来说。 [类题训练] 国际货币体系中最核心的内容一直是主导货币，国家的兴盛就能促使本国主权货币上位，在国际经济贸易中有一席之地，得到足够的话语权。阅读下列材料： 材料一　“美国梦的光辉顶点在布雷顿森林会议上展露无遗”。……无论在华盛顿还是海外，人们对布雷顿森林体系服务美国长远利益的初衷已不再有任何疑问，然而其他国家的领导人打消了疑虑，接受这样的思想：这个体系造福美国的同时造福世界。 ——《布雷顿森林体系70年之痒》， 载《环球时报》(2014年7月23日) 材料二　1971年8月15日，尼克松的新经济政策终止了美元兑换黄金，从而使世界货币体系由美元——黄金本位制转变为纯美元本位制，破坏了世界货币体系的核心支柱。……从此以后，美国一方面可以不受黄金储备的限制，合法通过大量印刷纸币进行美元贬值，赖掉原来的债务，另一方面不断扩大国际收支逆差，让外国新流入资金为其新发行的政府企业和个人债务继续融资。 ——刘自强《布雷顿森林体系崩溃的历史影响新论》 材料三　在这10年中，全球各国外汇储备中欧元占的比例由18%升至27%，同期美元比例则由71.2%跌至62.5%，而单论市场流通纸币的发行量，欧元在2006年也已超越了美元。 ——《欧元10岁：“危机涅槃”再出发》 材料四　金砖银行的成立将推动现有不合理国际金融体系和秩序的变革。……金砖银行和货币储备库的建立正是金砖国家摆脱布雷顿森林体系、提升全球经济治理权的正确选择。 ——林跃勤《金砖银行：重构国际金融新秩序》 注：2014年金砖国家(巴西、俄罗斯、印度、中国和南非)同意以相同的出资比例成立一家旨在向发展中国家基础设施项目提供贷款的银行。 请回答： (1)据材料一并结合所学知识，指出“美国梦的光辉顶点在布雷顿森林会议上展露