2014新青岛版四年级上册数学第七单元信息册窗二有括号的混合运算.pptVIP

课堂小收获 1.小组交流一下，今天这堂课我们学习了什么样的知识？ 2.你还有什么问题？ 3 3 3 3 =1 3 3 3 3 =3 3 3 3 3 =5 3 3 3 3 =7 在下面各题的等号左边添上合适的运算符号和括号，使计算结果正好等于右边的数。 3 3 3 3 =2 3 3 3 3 =4 3 3 3 3 =6 3 3 3 3 =8 * * * * = * * * * * * * * * * * * * 我们组有男生8人,女生6人。 我们组的人数是航模组的2倍。 我们组有84人。 我们组有男生8人,女生6人。 我们组的人数是航模组的2倍。 我们组有84人。 合唱组的人数是美术组的几倍? 我们组有男生8人,女生6人。 我们组的人数是航模组的2倍。 我们组有84人。 先算出美术组的人数。 (8+6)×2 =14×2 =28(人) 再算合唱组的人数是美术组的几倍。 84÷28=3 答:合唱组的人数是美术组的3倍。 我们组有男生8人,女生6人。 我们组的人数是航模组的2倍。 我们组有84人。 84÷(8+6)×2 我们来列成综合算式…… 这个综合算式，对不对？ 这里要先算美术组的人数，列综合算式时,就要用到中括号。 [ ] = 84÷ 3 = 答：合唱组的人数是美术组的3倍。 84÷(8+6)×2 ] [ 14 ×2 84÷ = 28 42× [ 169-（78+35）] 72÷[ 960÷（245-165）] =42× [ 169-113 ] =42×56 = 2352 =72÷ [ 960÷80 ] =72÷12 = 6 在一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算中括号外面的。 含有中括号的混合运算的顺序： 想想做做，怎样算简便就怎样算。 35+71+29+65 =（35+65）+（71+29） =100+100 =200 想想做做,怎样算简便就怎样算。 125×5×8×2 =（125×8）×（5×2） =1000×10 =10000 难关大逆转 闯关大考验 （165－65÷5）×6 =（100÷5）×6 =20×6 =120 46－（24 + 420÷70） =46－24 + 6 =22 + 6 =28 错在那里？ 载重量5t 装了40袋大米后还能装多少袋面粉？ 羽毛球拍 每副97元 网球拍 每副202元 李老师要买4副羽毛球拍和3副网球拍。 1.估计一下，李老师大约要花多少钱。 2.他实际用了多少钱？ 小军从家到学校走了8分。用同样的速度，他从家到少年宫要走多少时间？ 小军家 学校 少年宫 520m 390m 这个会议室长12米，宽8米。 一共铺了384块地砖。 平均每平方米铺了多少块地砖？ 384÷(12×8) =384÷96 =4(块) 答：平均每平方米铺了4块地转。 一间办公室，用面积9平方 分米的方砖，480块正好铺 满。如果用边长6分米的方 砖，需要多少块？ 下面是某服装厂三个生产小组今年 二月份生产情况的统计（二月份共 生产25天）。 第一小组 第二小组 第三小组 生产服装（件） 5500 5050 5200 （1）第一小组比第二小组平均每天 多生产多少件？ （2）第二小组比第三小组平均每 天少生产多少件？ （3）还能提什么问题？ 学校举行运动会。三年级有54人参赛，四年级参赛的比三年级多7人，五年级的参赛人数是三、四年级参赛总人数的2倍。五年级有多少参赛？ 3辆卡车共运480箱水果。 照这样计算，再增加2辆卡车，一共可以运多少箱？ 同学们植树，四年级植树32棵，六年级植的棵数比四年级的3倍少18棵。四年级比六年级少植树多少棵？ 四年级 六年级 下面是红叶服装厂三个生产小组今年二月份生产情况的统计(二月份共生产22天)。 第一小组 第二小组 第三小组 生产服装(件) 6908 6160 6776 (1)第一小组比第二小组平均每天多生产多少件? (2)第二小组比第三小组平均每天少生产多少件? (3)你还能提出什么问题? 6×58-（174+89） 25 ×（22+576÷32） 450÷15+10×3 450÷(15+10)×3 想 想 做 做 242+84+（58+116） 25×（4×3）×7 想 想 做 做 怎样算简便就怎样算。 （26+14）×（70-30） 26+14×（70-30） 想 想 做 做 1．下面各题，列出综合算式。 （1）25和40的积是163与87的和的多少倍？ 25×40÷( 163 + 87 ) （2）540除以3与6的和的2倍，商是多少？ 540÷ [ ( 3 + 6 ) ×2 ] 2.根据运算顺序添上小括号或中括号。 (1)先减再乘最后除： 32 × 800 – 400 ÷ 2