六年级科学下册月相变化(精)优秀课件.pptVIP

用什么模拟月球？用什么模拟察观月相的人？还要模拟什么？ 抹黑一半 的皮球 地球上的观察者 同学们在操场上模拟月相变化 月球是怎样运动的？ 月球 自西向东 逆时针运转 进行模拟月球运动的同学在进行“运动”时要注意哪些？ 要让亮面始 终朝向太阳 1、一位同学模拟月球绕着地球转，一位同学监督模拟月球的同学，剩下的同学集中在一块，观察并画出“月相”； 2、转动时必须保证“月球”的亮面始终对着“太阳”，转到相应位置时停一下，以便其他同学有时间画月相。 3、完成后，相互交流自己的所得。 本课总结： 1，月相形成原因？ 2，月相变化的规律是什么？ 答：月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射的太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。虽然月亮无论何时都被照亮一半，但从地球上看去，不同时间，不同地点看到的亮面面积、朝向不同，所以我们看到月亮的样子就好像在不断地变化着。 月相的变化是有规律的。它总是在圆、缺之间不断 地变化。在农历 上半月，它由缺——圆，亮面在右； 下半月，它由圆——缺，亮面在左。 水调歌头·明月几时有 (宋) 苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨