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风险导向审计在高校内审应用中的探索 　　【摘要】 经济活动的飞速发展打破了高校的象牙塔，内部审计作为财产监督者和管理人的作用日益凸显。作者从审计独立性缺失的逻辑基础出发，结合工作实际，力图就开展风险导向审计，以保障审计工作的独立性、提高审计监督的权威性做初步探讨。 　　【关键词】 风险导向审计；高校内审；独立性；受托经济责任 　　 　　一、我国高校审计困境的制度根源 　　（一）受托经济责任关系促使了内部审计的产生 　　审计的产生源于社会经济、物质条件发展到一定程度，财产的所有权与经营权分离，财产所有者需要对经营者的活动进行有效的监督与控制。而社会分工细化，在一个经营多样、关系复杂的经济体内部需要有监督者对经济活动进行审查、评价，为领导层的决策提供依据，内部审计应运而生。需要指出的是，本文所阐述的受托经济责任关系涵盖了受托人与直接利益关系人（财产所有者）和间接利益关系人（其他相关人）之间的关系。 　　（二）高校作为社会组织的特征 　　依照《高等教育法》第68条的解释：“高等学校是指大学、独立设置的学院和高等专科学校，其中包括高等职业学校和成人高等学校。”同时，另一部分学者从社会组织的共性方面出发，认为“高等教育是为了满足人们提高科学文化水平需要提供教育劳动服务的集合体，高等教育是一种生产性组织，从事生产劳动，生产一定的劳动产品。”这些观点阐述了一种全新理念，高校与企