人教版七年级数学上册课件：4.1.2 点、线、面、体.ppt

第四章 几何图形初步 4.1 几何图形 4.1.2 点、线、面、体 * 1．图形的构成及其关系 (1)点动成线，线动成面，面动成体． (2)一般地，有曲面的几何体都可以由某平面图形旋转得到．将一个平面图形旋转成立体图形需要明确旋转轴和旋转角两个条件． 注：面动成体时，若旋转轴不明确，易漏掉一种情况． 2．(1)棱柱的相关概念： ①相邻两个面的交线叫做棱； ②相邻两个侧面的交线叫做侧棱． (2)棱柱的特点： ①棱柱的所有侧棱长都相等； ②棱柱的上、下底面形状、大小都相同，且这两个面相互平行； ③直棱柱侧面的形状都是长方形． (3)棱柱的分类：根据底面图形的边数将棱柱分为三棱柱、四棱柱、五棱柱…… 注:n棱柱有n条侧棱，3n条棱，n个侧面， 底面是n边形． 1．下列说法不正确的是( ) A．长方体与正方体都有六个面 B．圆锥的底面是圆 C．棱柱的上下底面是完全相同的图形 D．五棱柱有五个面，五条棱 D 2．观察图4-1-27，直线l左边的图形绕着直线l旋转一周后形成的几何体是( ) D 3．下列说法中正确的有( ) ①圆锥和圆柱的底面都是圆； ②棱锥底面边数与侧棱数相等 ③棱柱的上下底面是形状、大小相同的多边形； ④正方体是四棱柱，四棱柱是正方体． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 C 4．小刚将一个直角三角尺(如图4-1-28)绕它的一条直角边所在的直线旋转一周形成一个几何体，将这个几何体的侧面展开得到的大致图形是( ) D 5．如图4-1-29中的图形绕着轴旋转一周得到的几何体分别是： ① ； ② ； ③ ． 球 圆柱 圆锥 6．图4-1-30中的几何体由 个面围成，面和面相交形成 条线，线与线相交形成 个点． 9 16 9 7．如图4-1-31是一个棱柱，它的六个侧面都是面积 为4cm2的正方形，则这个棱柱的所有棱长的和 是 cm． 8．正方形ABCD的边长为2cm，以直线AB为轴旋转一周所得到圆柱的底面周长为 cm． 36 4π 9．如图4-1-32，截去正方体一角变成一个新的多面体，这个新多面体有7个面，有 条棱，有 个顶点，截去的几何体有 个面，图中虚线表示的截面形状是 三角形． 12 7 4 等边 10．如图4-1-33，将图①中的正方体切去一块，得到图②～⑤的几何体． (1)图②～⑤它们各有多少个面？多少条棱？多少个顶点？ 解：(1)图②有7个面、15条棱、10个顶点， 图③有7个面、14条棱、9个顶点， 图④有7个面、13条棱、8个顶点， 图⑤有7个面、12条棱、7个顶点； (2)举例说明其他形状的几何体也切去一块，所得到的几何体的面数、棱数和顶点数各是多少； (2)例如：三棱锥被切去一块，如图所示， 有5个面、9条棱、6个顶点； (3)若面数记为f，棱数记为e，顶点数记为v， 则f+v-e应满足什么条关系？ (3)f+v-e=2． 11．推理猜测题： (1)三棱锥有 条棱，四棱锥有 条棱，十棱锥有 条棱； (2) 棱锥有30条棱； 棱锥有 棱； (3)n棱锥有 条棱; 6 8 20 十五 二十 40条 2n (4)五棱柱有 条棱， 个面，共有 个顶点; (5)十五棱柱有 条棱， 个面，共有 个顶点； (6)若一个正n棱柱有24条棱，一条侧棱长为5cm，一条底面边长为2cm，这是 棱柱，由 个面组成，共有 个顶点，此棱柱的侧面积是 ． 15 7 10 45 17 30 八 10 16 80cm2