《1000以内数的大小比较（1课时）课件》小学数学冀教版二年级下册_1.ppt

学习目标 这节课要学会的新本领是：通过学习，能 够正确比较出1000以内数的大小。 学习指导 认真看课本32页内容，重点看亮亮和红红比较数大小的方法。思考并讨论： 1、看图书表，哪种书最多，哪种书最少，你是怎样判断的? 2、位数不同的数怎样比较大小？位数相同的数怎样比较它们的大小？ （自学5分钟后，小对子交流讨论并展示。） 学情展示 第一关：比价格 第二关 比年龄 第三关： 比速度 * 1000以内数的大小比较 100 1000 100 1000 ＜ 三位数 四位数 ＜ 数位不同的数进行比较： 数位多的那个数大。 国美电器 360元 340元 大昌电器 如果最高位相同，就看它的下一位，一直比下去。 ＜ 　　从最高位比起,最高位的数大，这个数就大，最高位的数相同就比较下一位，直到比出大小为止。 数位相同的数进行比较： 先比位数,多的大; 位数相同,比首位; 首位相同,依次比; 比较大小,有诀窍; ＞ 苏宁电器 国美电器 430元 340元 位数相同，先看它的最高位，最高位大的那个数就大。 我的身高是 210厘米 我们来比一比 谁更高一些？ 我的身高 是120厘米 *