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《1数据收集整理课件》小学数学人教版二年级下册_10
* * * 明 天 去 春游 小明 小红 将四个桔子分给小明和小红 小红 第一次 :分四个桔子 小明 (三个) (一个) 小红 第二次 :分四个桔子 (两个) (两个) 小明 第二次 :分四个桔子 小红 小明 (两个) (两个) 一样多! (两个) 把四个桔子 分成两份,每份一样多! (两个) 把物品分成几份, 每份同样多! 下面图形是平均分的打√,不是的画 × 。 ( ) √ 习题巩固 下面图形是平均分的打√,不是的画 × 。 ( ) 2. × 课后讨论 想一想,生活中还有哪些地方要用到平均分。 要把15个苹果平均分成5份。该怎么分呢? 探索平均分的方法 例题2 还可以怎么分呢? 还有其他的分法吗? *
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