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《1000以内数的读写》PPT课件人教版二年级数学下册wwwshuxuebacom数学吧
杏花学校 李晓波 * 1000以内数的读写 人教新课标二年级数学下册 * 一、完成填空题 1.读从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。 2.数写数都从()位起。 3. 78个位是(),十位是()。 4. 29十位是(),个位是()。 5. 30个位是(),十位是()。 6. 42十位是(),个位()。 * 写出下面的数。 1.十位是5,个位是3,这个数是()。 2.个位是9,十位是1,这个数是()。 3.个位是0,十位是7,这个数是()。 4.个位是2,十位是6,这个数是()。 5.十位是2,个位是0,这个数是()。 6.个位是4,十位是8,这个数是()。 * 写出下面的数或数的组成。 1. 9个十和2个一组成了()。 2. 5个一和三个十组成了()。 3. 8个十组成了()。 4. 26是由()个十和()个一 组 成。 5. 48是由()个一和()个十组成。 6. 50是由()个十组成。 * 全校学生大约有多少名? * 一个一个地数, 10个一是( )。 一十 * 一十一十地数,10个十是( )。 一百 * 一百一百地数,10个一百是( )。 一千 * 一十一十地数,10个十是( )。 一个一个地数,10个一是( )。 一百一百地数,10个一百是( )。 一十 一百 一千 * 你来数一数: 1.一个一个地数,从一百九十八数到二百零六。 3.一十一十地数,从九百八十数到一千。 2.一十一十地数,从二百九十数到三百五十。 * 126 一百二十六 万 千 百 十 个 写作: 读作: * 万 千 百 十 个 写作: 读作: 304 三百零四 * 万 千 百 十 个 写作: 读作: 580 五百八十 * 万 千 百 十 个 写作: 读作: 240 二百四十 * 万 千 百 十 个 写作: 读作: 403 四百零三 * 读数,并说出各数的组成 907 600 305 350 读作:九百零七 读作:六百 读作:三百零五 读作:三百五十 * 5个百和3个十是( )。 5个百和3个一是( )。 3个百和5个十是( )。 3个百和5个一是( )。 530 503 350 305 * 判断 1、456读作四五六 ( ) 2、三百零九写作390 ( ) 3、3个百和6个十是306 ( ) 4、最大的一位数是9 ( ) 5、最小的两位数是10 ( ) 6、389后一个数是400 ( ) 7、709是由7个百和9个十组成 的。 ( ) × × × √ √ × × * 888百位上的8表示8个( ) 十位的8表示8个( ),个位 的8表示8个( )。 1000是( )位数,最高 位是( )位,最大的三位 数是( ),最小的四位数 是( )。 百 十 一 四 千 999 1000 * 想一想 由6 ,2 ,0组成的三位数有几个? 要读0的有哪几个? 不要读0的有哪几个? 看谁想得又快又准! * 万 千 百 十 个 写作: 读作: 1000 一千 * 读数时从 ( )读起, 百位是几读( ) 十位是几读( ) 个位是几读( )。 中间有0( )。 末尾不管有几个0,( )。 几百 几十 几 高位 要读零 都不读 写数时从(高)位写起,数位上是(几)就写(几),中间或末尾没有数要用(0)占位。 * * 本课小结 同学们,今天你们有什么收获?
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