教师一对一图形的变换教案.docVIP

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教师一对一图形的变换教案

龙文教育个性化辅导授课案 学生: 教师: 日期: 年 月 日 时段: 一、知识框架与考点分析: 平移、旋转、轴对称 图形变换的性质 二、授课内容及辅导讲义: 平移:一个图形在平面内沿某个方向移动一定距离,这样的图形运动叫平移。 旋转:一个图形在平面内绕着一个固定点转动一定角度,这样的图形运动叫旋转,这个固定点称为旋转中心,转动的角度称为旋转角度。 轴对称:如果一个平面图形,沿着某一条直线对折,直线两边的部分能够完全重合,这个图形就叫做轴对称图形。这条直线叫对称轴。互相重合的点叫对称点。 如果原图形中任意一个点到新图形中相对应点的连线方向相同,长度也相等,这样的全等变换称为平移变换,简称平移。也就是说,平移的基本特征是,图形平移前后“每一点与它对应点之间的连线互相平行并且相等”。可以看出,确定平移变换需要两个要素:一是方向,二是距离。 旋转的基本特征是图形旋转前后“对应点到旋转中心的距离相等,并且各组对应点与旋转中心连线的夹角都等于旋转的角度”。可以看出,确定旋转变换需要两个要素:旋转中心、旋转角(有方向)。 如果连接新图形与原图形中每一组对应点的线段都和同一条直线垂直且被该直线平分,这样的全等变换称为反射变换。垂直平分对称点所连线段的直线叫做对称轴。也就是说,反射变换的基本特征是“连接任意一组对应点的线段都被对称轴垂直平分”。显然,确定反射变换的关键在于找到对称轴 一个图形和它平移后的图形的对应点的连线方向就是平移的方向,两对应点的距离就是平移距离 图形经过旋转,图形上的每个点都绕旋转中心沿相同方向转动了同样的角度。所以,任意一对对应点与旋转中心的连线就确定了图形旋转的角度。 旋转角的顶点就是旋转中心。 1.在U,V,W,X,Y,Z这六个大写英文字母中,是轴对称图形的是 ,是中心对称图形的是 . 2.把下列图形中符合要求的图形的编号填入圈内 3.一个平面图形先向左平移1个单位长度,再向右平移2个单位长度,此时该图形在原图形的什么位置?答 .若再向左平移3个单位长度又向右平移4个单位长度,我们规定象这样的左右各平移一次作为一次操作,则第2003次操作后,图形在原图形的什么位置?答 . 4.如果两个图形可以通过彼此平移而得到,那么它们的周长 ,面积 . 5.下列四幅图案中哪幅图案可以通过平移得到图案(1) . 6.如图13,△ABC和△CDE是等边三角形,则△ACD和△BCE可以绕着 点旋转得到,旋转中心是 . 二、选择题(每题4分,共计24分) 1.下列现象中不属于平移的是( ) A.滑雪运动员在平坦的雪地上滑翔 B.彩票大转盘在旋转 C.大楼电梯上上下下 D.火车在笔直的铁轨上飞驰 2.如图所示,哪一个是旋转对称图形( ) 3.下图是我国几家银行的标志,其中是中心对称图形的是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.下列图形是几种名车的标志,在这几个图形中既是中心对称图又是轴对称图形的是( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 5.下列说法正确的是( ) A.旋转对称图形是中心对称图形. B.中心对称图形是旋转对称数图形 C.中心对称图形是旋转90°后能与自身重合的图形 D.如果两个图形关于某点成中心对称,则每个图形是中心对称图形. 6.下列命题中正确命题的个数为( ) ①旋转对称图形是中心对称图形. ②关于某一点为中心对称的两个三角形重合 ③两个重合的图形一定关于某点为中心对称 ④中心对称图形一定是轴对称图形. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 三、作图题(每题6分,共计12分) 1.如图14所示,平移方格纸中的图形使点A平移到点A′处,画出平移后的图形. 三. 课后作业: 选择题() 1.平面图形的旋转一般情况下改变图形的( ) A. 位置 B.大小 C.形状 D.性质 2. 9点钟时,钟表的时针与分针的夹角是( ) A.30° B.45° C.60° D.90° 3.在下列图形中,既是中心对称又是轴对称的图形是( ) 4.如图,图形旋转一定角度后能与自身重合,则旋转的角度可能是() A.

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