《92数据的收集与整理课件》初中数学北京2011课标版七年级下册课件.pptVIP

LOGO LOGO 北京市通州区运河中学 闫 明 义务教育教科书北京版第十四册 学校2009～2013年用水量统计表 年份 2009 2010 2011 2012 2013 年用水量 （单位：万吨） 1.15 1.16 1.17 1.18 1.20 1.看了这组数据后你有什么感想？ 2.如果你是学校总务处的负责人，你应 该采取什么措施来节约用水呢？ 数据是有用的！ 如何收集和整理数据呢？ 小结 问题 用数据说话是最有说服力的！ 台湖—高端商务型小镇 一、对台湖“金福艺农番茄联合国”进行 实际情况调查，收集数据.并谈一谈你 的体会或整改建议. 二、对北京国际图书城进行实际情况调 查，收集数据.并谈一谈你的体会或 整改建议. 数据收集的步骤 1.明确收集数据目的 2.决定收集适当数据 3.选择收集数据方法 同学们已经跨入了台湖学校的校园，在学校里，我们要穿着整齐的校服. 老师接到这样一个任务：某服装厂想为咱们学校的初中学生每人制定一件学生服，服装厂需要我们给他们提供一些帮助，如果你是服装厂厂长，你要先收集哪些数据？ 收集完这些数据，我们如何处理呢，以便为服装厂提供帮助. 请选择合理的方法对这组数据进行整理. 班级32名学生身高数据如下:（单位：厘米） 15