《四角的认识课件》小学数学冀教2011课标版二年级上册课件.pptVIP

双丰头小学 孟秀霞 你认识下面的图形吗？ 儿歌 小小角真简单， 一个顶点，两条边 画角时要牢记， 先画顶点再画边。 下面图形中哪些是角，哪些不是角？ 数一数他们各有几个角？ 想一想，什么情况下角会变大，什么情况下角会变小？角的大小与什么有关？与什么无关呢？ 比较下面两个角的大小，大的画√。 角的大小与边张开的大小有关，两边张开的越大，角就越大,两边张开的越小，角就越小。 与边的长短没有关系。  你能准确数出它们各有几个角吗？答对了有意外惊喜哦！ 1、摆一个角至少用几根小棒？ 2、用三根小棒能摆三个角吗？ 一个长方形剪去一刀后，你能剪成三个、四个、五个角吗？ * * 冀教版二年级数学上册 本节课我们来认识角，同学们要掌握角的概念，知道角的组成和表示方法，会判别一个图形是不是角，如何表示一个角，角的大小和什么有关和什么无关。 顶点 边 边 一个完整的角有一个顶点，两条边。 角 记作：∠1 读作：角1 。 1 角通常用符号”∠”来表示。 记作：∠B 读作：角B B 角通常用符号”∠”来表示。 C √ √ √ × × × 3个 4个 4个 4个 0个 √ M F T 3个 6个 8个 *