《平均分课件》小学数学人教版二年级下册.pptVIP

把10盒酸奶平均分成2份，每份（ ）盒。 5 说一说你是怎样分的。 （1）一共有（ ）片枫叶，每（ ）片一份，平均分成了 （ ）份。 4 16 4 （2）如果将这16片枫叶，平均分成2份，每份（ ）片枫叶。 8 课堂作业 作业：第11页练习二，第1～4题。 执教老师：王仲欢 江西省上饶市余干县三塘中心小学 怎么才能让他们不吵架呢 每份分得同样多，叫平均分。 2 2 2 2 = = = 每份分得同样多，叫做平均分。 二（1）班明天要去参观科技园。同学们正在准备食物，你找到平均分了么？ 请你开动脑筋想一想，在我们的生活中遇到过平均分吗？ 你知道了什么？（分什么？平均分成几份?） 把18个 平均分成6份，每份几个？ 分一分。 （1）自己试着分一分。 （2）交流分的结果，边分边跟大家说一说你是怎么分的。 把18个 平均分成6份，每份几个？ 分一分。 不论怎样平均分，分的结果都相同，只 要每份分得同样多，就是“平均分”。 把18个 平均分成6份，每份（ ）个。 3 把6个桃平均分在3个盘里，怎么分？ 把6个桃平均分在3个盘里，怎么分？ 把6个桃平均分在3个盘里，怎么分？ 把6个桃平均分在3个盘里，怎么分？ 把6个桃平均分在3个盘里，怎么分？ 把6个桃平均分在3个盘里，怎么分