高二政治《社会发展的规律》表格式导学案.docVIP

高二年级 政治 学科导学案 执笔： 刘薇 审核： 授课人： 刘薇 授课时间： 班级：高二（1、2、3、4） 姓名： 小组： 课题: 社会发展的规律 课型：预习+展示 【学习目标】 1．理解社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性2．运用生产关系一定要适合生产力状况的规律分析、解决问题3．运用上层建筑一定要适合经济基础状况的规律分析、解决问题4．了解人类社会的基本矛盾5．理解社会主义社会的基本矛盾的特点、我国社会主义改革的性质和根本目的 【重点难点预测】?1、社会存在与社会意识的辩证关系 2、社会生活在本质上是实践 3、人类社会的基本矛盾及其发展规律 4、社会发展的总趋势 【知识链接】 【学法指导】自主学习、小组合作探究 【学习流程】 自主学习：一．社会存在和社会意识 1．什么是社会存在？ 什么是社会意识？ 2.社会存在和社会意识的辩证关系： （1）： ① ② ③ ④ （2）： 二．社会基本矛盾运动 1.生产力与生产关系的辩证关系： （1）生产力决定生产关系 （2）.生产关系一定要适合生产力状况的规律： 2．经济基础和上层建筑的辩证关系 （1）含义 什么是经济基础？ 什么是上层建筑？ （2）.经济基础和上层建筑的辩证关系： 3．了解人类社会的基本矛盾 （　　 ）和（　　　） 的矛盾，（　　　） 和（　　 ）的矛盾，是观察贯穿人类社会始终的基本矛盾。 三．社会历史发展的总趋势 1、社会历史发展的总趋势是（　　 ）、（　　 ），发展的过程是（　　 ）。 2、社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在 （　　 ） 的不断解决中实现的 3、在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要通过（　 　 ）实现的，它是推动阶级社会发展的直接动力。 4、社会主义社会的基本矛盾 （1）是什么 （2）性质： （3）特点 ： 合作探究和展示提升： 1、下列现象属于社会存在的是( ) A.邓小平理论 B .物质资料的生产方式 C .生产关系 D .生产力 E .“三个代表”的思想 F .自然地理环境 G. 文学艺术 2、 类别 社会存在和社会意识的关系 物质和意识的关系 区别 地位 作用 联系 达标检测：1．(2010广东)新中国成立60周年庆典总结出高举旗帜爱党爱国昂扬向上开放自信敬业奉献开拓创新团结奋进继往开来的财富精神它将成为鼓舞全国人民奋斗的精神动力。其中体现的哲理是??A.社会意识不受社会存在的影响?????? B.社会历史的总趋势是前进、上升的??C.认识具有反复性?????????????????? D.意识对改造客观世界具有指导作用2．(2010浙江)世博会是战士人类文明成果的盛会也是世界各国欢聚、沟通与合作的舞台。认识世博会的认识人类进步的捷径之一。 城市,让生活更美好--2010年上海世博会主题反映了当今世界各国对城市化进程中遇到的共同问题的关切引领人们更多的去思考什么是美好城市和美好生活。上海世博会以城市让生活更美好为主题表明 意识活动具有自觉选择性? 社会意识具有相对独立性?? 社会意识总是与时俱进的?? 社会意识变化推动社会发展?A.? ? B.②④??? ? C.②③?? ? D.③④ 3．（2010江苏）社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。我国之所以要加强社会主义