《浙教版数学九年级上册》43相似三角形.pptVIP

第四章 相似三角形 4.3 相似三角形 1 课堂讲解 相似三角形的定义、相似三角形的性质 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 量一量图中△ABC与△A ′ B ′ C′各内角的度数，这两个三角形各内角之间有什么关系？再算一算△ABC与△A ′ B ′ C′各条边的长，这两个三角形的边之间有什么关系？  1 知识点 相似三角形的定义 知1－讲 1.一般地，对应角相等 ，对应边成比例的两个三角形叫做相似 三角形．相似用符号“∽ ”表示，读做“相似于”．例如， △ABC和△A′B′C′相似，记做“△ABC∽△A′B′C′” ，读做“ 三角形ABC相似于三角形A′B′C′”．全等三角形是相似三角 形的特殊情况． 2．相似三角形的定义既是相似三角形的特征，又可以作为判定 两个三角形相似的一种方法． 知1－讲 二级结论：如果两个全等三角形中的一个相似于第三个三 角形，那么另一个与第三个三角形也相似． 易错提示： (1)对应性：相似三角形在书写时， 注意对应顶点要写在对应位 置上． (2)应用相似三角形的性质时，一 定 要找对相似三角形的对应角、对应边 . (3)所有全等三角形都相似，但相似三角形不一定全等． 差距点拨 对应角、对应边的简易找法：大角对大角、小角对小角；长边对长边、短边对短边.